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【題目】計算:180°﹣34°54′﹣21°33′.

【答案】123°33′.

【解析】

根據兩個度數相減度與度,分與分對應相減分的結果若滿60,則轉化為度,注意以60為進制即可得出結果

原式=145°+35°﹣34°54′﹣21°33′,

=145°+6′﹣21°33′,

=123°+22°+6′﹣21°33′,

=123°33′.

練習冊系列答案
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【題目】問題探索:
(1)已知一個正分數(m>n>0),如果分子、分母同時增加1,分數的值是增大還是減?請證明你的結論.
(2)若正分數(m>n>0)中分子和分母同時增加2,3…k(整數k>0),情況如何?
(3)請你用上面的結論解釋下面的問題:
建筑學規定:民用住宅窗戶面積必須小于地板面積,但按采光標準,窗戶面積與地板面積的比應不小于10%,并且這個比值越大,住宅的采光條件越好,問同時增加相等的窗戶面積和地板面積,住宅的采光條件是變好還是變壞?請說明理由.

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【題目】在數軸上有A,B兩點.A點表示的數是5,線段AB長為7,則B點表示的數為(
A.12
B.﹣2
C.2
D.﹣2或12

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【題目】如圖所示的是一個由小立方體搭成的幾何體從上面看到的圖,小正方形內的數字表示在該位置的小立方體的個數,請你畫出它的從正面和左面看到的圖.

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【題目】某服裝店以每件82元的價格購進了30套保暖內衣,銷售時,針對不同的顧客,這30套保暖內衣的售價不完全相同,若以100元為標準,將超過的錢數記為正,不足的錢數記為負,則記錄結果如表所示:

售出件數

7

6

7

8

2

售價(元)

+5

+1

0

﹣2

﹣5

請你求出該服裝店在售完這30套保暖內衣后,共賺了多少錢?

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【題目】某公司為了解員工對“六五”普法知識的知曉情況,從本公司隨機選取40名員工進行普法知識考查,對考查成績進行統計(成績均為整數,滿分100分),并依據統計數據繪制了如下尚不完整的統計表.解答下列問題:

(1) 表中a=__________,b=__________,c=__________

(2) 請補全頻數分布直方圖

(3)該公司共有員工3000人,若考查成績80分以上(不含80分)為優秀,試估計該公司員工“六五”普法知識知曉程度達到優秀的人數

組別

分數段/分

頻數/人數

頻率

1

50.5~60.5

2

a

2

60.5~70.5

6

0.15

3

70.5~80.5

b

c

4

80.5~90.5

12

0.30

5

90.5~100.5

6

0.15

合計

40

1.00

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【題目】△ABC∽△DEF,它們的面積比為41,則△ABC△DEF的相似比為( )

A. 21B. 12

C. 41D. 14

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【題目】如圖,點A、B坐標分別為(4,0)、(0,8),點C是線段OB上一動點,點Ex軸正半軸上,四邊形OEDC是矩形,且OE=2OC.設OE=t(t>0),矩形OEDC與△AOB重合部分的面積為S.根據上述條件,回答下列問題:

(1)當矩形OEDC的頂點D在直線AB上時,t= ;

(2)當t=4時,直接寫出S的值;

(3)求出St的函數關系式;

(4)若S=12,則t=

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【題目】我市五月份連續五天的最高氣溫分別為2320、20、21、26(單位: ),這組數據的中位數和眾數分別是

A.22,26B.22,20C.21,26D.21,20

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