【題目】要在寬為36m的公路的綠化帶MN(寬為4m)的中央安裝路燈,路燈的燈臂AD的長為3m,且與燈柱CD成120°(如圖所示),路燈采用圓錐形燈罩,燈罩的軸線AB與燈臂垂直.當燈罩的軸線通過公路路面一側的中間時(除去綠化帶的路面部分),照明效果最理想,問:應設計多高的燈柱,才能取得最理想的照明效果?(精確到0.01m,參考數據 ≈1.732)
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,其對稱軸為x=1,則下列結論中錯誤的是( )
A.abc<0
B.a﹣b+c<0
C.b2﹣4ac>0
D.3a+c>0
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點P在射線AB的上方,且∠PAB=45°,PA=2,點M是射線AB上的動點(點M不與點A重合),現將點P繞點A按順時針方向旋轉60°,到點Q,將點M繞點P按逆時針方向旋轉60°到點N,連結AQ,PM,PN,作直線QN.
(1)求證:AM=QN;
(2)直線QN與以點P為圓心,以PN的長為半徑的圓是否存在相切的情況?若存在,請求出此時AM的長,若不存在,請說明理由;
(3)當以點P為圓心,以PN的長為半徑的圓經過點Q時,直接寫出劣弧NQ與兩條半徑所圍成的扇形的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】校車安全是近幾年社會關注的重大問題,安全隱患主要是超速和超載.某中學數學活動小組設計了如下檢測公路上行駛的汽車速度的實驗:先在公路旁邊選取一點C,再在筆直的車道l上確定點D,使CD與l垂直,測得CD的長等于21米,在l上點D的同側取點A、B,使∠CAD=30°,∠CBD=60°.
(1)求AB的長(精確到0.1米,參考數據: =1.73,
=1.41);
(2)已知本路段對校車限速為40千米/小時,若測得某輛校車從A到B用時2秒,這輛校車是否超速?說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】要從甲、乙兩名同學中選出一名,代表班級參加射擊比賽,如圖是兩人最近10次射擊訓練成績的折線統計圖.
(1)已求得甲的平均成績為8環,求乙的平均成績;
(2)觀察圖形,直接寫出甲,乙這10次射擊成績的方差s甲2,s乙2哪個大;
(3)如果其他班級參賽選手的射擊成績都在7環左右,本班應該選 參賽更合適;如果其他班級參賽選手的射擊成績都在9環左右,本班應該選 參賽更合適.
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