【題目】如圖,對稱軸為直線x=的拋物線經過點A(6,0)和B(0,﹣4).
(1)求拋物線解析式及頂點坐標;
(2)設點E(x,y)是拋物線上一動點,且位于第一象限,四邊形OEAF是以OA為對角線的平行四邊形,求平行四邊形OEAF的面積S與x之間的函數關系式;
(3)當(2)中的平行四邊形OEAF的面積為24時,請判斷平行四邊形OEAF是否為菱形.
【答案】(1)y=-x2+
x-4,頂點坐標(
,
);(2)S=-2x2+14x-12;(3)不能.
【解析】
試題分析:(1)根據對稱軸,以及A、B坐標可求得解析式,進而可求頂點坐標;(2)根據平行四邊形的面積公式,可得函數解析式;(3)根據函數值,可得E點坐標,根據菱形的判定,可得答案.
試題解析:(1)設拋物線的解析式為y=ax2+bx+c,將A、B點的坐標代入函數解析式,得,解得
,拋物線的解析式為y=-
x2+
x-4=﹣
(x﹣
)2+
,∴解析式為y=-
x2+
x-4,頂點坐標(
,
);(2)E點坐標為(x,-
x2+
x-4),S=2×
OAyE=3(-
x2+
x-4),即S=﹣2x2+14x﹣12;
(3)平行四邊形OEAF的面積為24時,平行四邊形OEAF不能為菱形,理由如下:當平行四邊形OEAF的面積為24時,即﹣2x2+14x﹣12=24,x2﹣7x+18=0,∴△=b2﹣4ac=(﹣7)2﹣4×18=﹣23<0,方程無解,
E點不存在,平行四邊形OEAF的面積為24時,平行四邊形OEAF不能為菱形.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,是杭州市2016年2月份的空氣質量指數的AQI折線統計圖,空氣質量指數AQI的值在不同的區間,就代表了不同的空氣質量水平(如在0–50之間,代表“優”;51–100之間,代表“良”;101–150之間,代表“輕度污染”等。)以下是關于杭州市2016年2月份空氣質量天數情況統計圖.
(1)根據三個圖表中的信息,請補全條形統計圖和扇形統計圖中缺失的數據;(扇形統計圖中的數據精確到1%)
(2)求出圖3中表示輕度污染的扇形圓心角的度數;(結果精確到度)
(3)在杭州,有一種“藍”叫“西湖藍”,F在的一年中,我們至少有超過一半以上的時間能看見“西湖藍”.請估算2016年一年杭州的空氣質量為優良的天數.(一年按365計,精確到天)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的半徑OD⊥弦AB于點C,連結AO并延長交⊙O于點E,連結EC.若AB=8,CD=2,則sin∠ECB為( )
A、 B、
C、
D、
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某學生社團為了解本校學生喜歡球類運動的情況,隨機抽取了若干名學生進行問卷調查,要求每位學生只能填寫一種自己喜歡的球類運動,并將調查的結果繪制成如下的兩幅不完整的統計圖.
請根據統計圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)參加調查的人數共有 人;在扇形圖中,m= ;將條形圖補充完整;
(2)如果該校有3500名學生,則估計喜歡“籃球”的學生共有多少人?
(3)該社團計劃從籃球、足球和乒乓球中,隨機抽取兩種球類組織比賽,請用樹狀圖或列表法,求抽取到的兩種球類恰好是“籃球”和“足球”的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(12分)為綠化環境,匯川區園林局引進了A、B兩種樹苗,若購進A種樹苗4棵,B種樹苗2棵,需要1600元;若購進3棵A種樹苗,4棵B種樹苗,需1700元,問:
(1)A、B兩種樹苗的單價各是多少?
(2)若計劃不超過8300元購進A、B兩種樹苗共30棵,其中計劃A種樹苗至少比B種樹苗的2倍多2棵,問有幾種采購方案?那種方案最節約?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,下列哪個點與△ABC的任意兩個頂點,圍成的三角形都是等腰三角形( )
A.三條中線的交點
B.三條高線的交點
C.三條角平分線的交點
D.三條垂直平分線的交點
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=kx-3與x軸、y軸分別相交于B、C兩點,且OC=2OB
(1)求B點的坐標和k的值.
(2)若點A(x,y)是直線y=kx-3上在第一象限內的一個動點,當A 在運動的過程中,試寫出△AOB的面積S與x的函數關系式,(不要求寫出自變量的取值范圍).
(3)探究:在(2)的條件下
①當A運動到什么位置時,△ABO的面積為,并說明理由.
②在①成立的情況下,x軸上是否存在一點P,使△AOP是等腰三角形?若存在,請直接寫出滿足條件的所有P點的坐標,若不存在,請說明理由.
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