【題目】先閱讀材料:如圖(1),在數軸上示的數為
,
點表示的數為
,則點
到點
的距離記為
.線段
的長可以用右邊的數減去左邊的數表示,即
.
解決問題:如圖(2),數軸上點表示的數是-4,點
表示的數是2,點
表示的數是6.
(1)若數軸上有一點,且
,則點
表示的數為 ;
(2)點、
、
開始在數軸上運動,若點
以每秒1個單位長度的速度向左運動,同時,若點
和點
分別以每秒2個單位長度和3個單位長度的速度向右運動,假設
秒鐘過后,若點
與點
之間的距離表示為
,點
與點
之間的距離表示為
,點
與點
之間的距離表示為
.則點
表示的數是 (用含
的代數式表示),
(用含
的代數式表示).
(3)請問:的值是否隨著時間
的變化而改變?若變化,請說明理由;若不變,請求其值.
【答案】(1)-7或-1;(2),
;(3)不變,值為6.
【解析】
(1)設點D表示的數為d,于是得到|﹣4﹣d|=3,求得d=﹣1或﹣7,于是得到結論;
(2)利用題意結合數軸表示出A、B、C三點表示的數,進而可得結論;
(3)根據題意列式計算即可得到結論.
(1)設點D表示的數為d.
∵點A表示的數是﹣4,AD=3,∴|﹣4﹣d|=3,
解得:d=﹣1或﹣7,∴點D表示的數為﹣7或﹣1.
故答案為:﹣7或﹣1;
(2)點A表示的數是﹣4﹣t,點B表示的數是2t+2,點C表示的數是3t+6,∴BC=(3t+6)﹣(2t+2)=t+4.
故答案為:﹣4﹣t,t+4;
(3)不變,值為6.理由如下:
AB=(2t+2)﹣(﹣4﹣t)=2t+2+4+t=3t+6
3BC﹣AB=3(t+4)﹣(3t+6)
=3t+12﹣3t﹣6,
=6.
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【題目】閱讀與理解:
如圖,一只甲蟲在5×5的方格(每個方格邊長均為1)上沿著網格線爬行.若我們規定:在如圖網格中,向上(或向右)爬行記為“+”,向下(或向左)爬行記為“﹣”,并且第一個數表示左右方向,第二個數表示上下方向.
例如:從A到B記為:A→B(+1,+4),從D到C記為:D→C(﹣1,+2).
思考與應用:
(1)圖中B→C( , )C→D( , )
(2)若甲蟲從A到P的行走路線依次為:(+3,+2)→(+1,+3)→(+1,﹣2),請在圖中標出P的位置.
(3)若甲蟲的行走路線為A→(+1,+4)→(+2,0)→(+1,﹣2)→(﹣4,﹣2),請計算該甲蟲走過的總路程S.
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【題目】如圖,在一次空中搜尋中,水平飛行的飛機觀測到在點A俯角為30°方向的F點處有疑似飛機殘骸的物體(該物體視為靜止).為了便于觀察,飛機繼續向前飛行了800米到達B點,此時測得點F在點B俯角為60°的方向上,請你計算當飛機飛臨F的正上方點C時(點A、B、C在同一直線上),豎直高度CF約為多少米?(結果保留整數,參考數值:≈1.7)
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【題目】若將代數式中的任意兩個字母交換,代數式不變,則稱這個代數式為完全對稱式,如a+b+c就是完全對稱式.下列三個代數式:①(a﹣b)2;②ab+bc+ca;③a2b+b2c+c2a.其中是完全對稱式的是( 。
A. ①②③ B. ①③ C. ②③ D. ①②
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【題目】某醫藥研究所開發了一種新藥,在試驗效果時發現,如果成人按規定劑量服用,服藥后血液中的含藥量逐漸增多,一段時間后達到最大值,接著藥量逐步衰減直至血液中含藥量為0,每毫升血液中含藥量(微克)隨時間
(小時)的變化如圖所示,下列說法:(1)2小時血液中含藥量最高,達每毫升6微克.(2)每毫升血液中含藥量不低于4微克的時間持續達到了6小時.(3)如果一病人下午6:00按規定劑量服此藥,那么,第二天中午12:00,血液中不再含有該藥,其中正確說法的個數是()
A. 0B. 1
C. 2D. 3
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【題目】為了解本校九年級學生期末數學考試情況,小亮在九年級隨機抽取了一部分學生的期末數學成績為樣本,分為A(100﹣90分)、B(89~80分)、C(79~60分)、D(59~0分)四個等級進行統計,并將統計結果繪制成如下統計圖,請你根據統計圖解答以下問題:
(1)這次隨機抽取的學生共有多少人?
(2)請補全條形統計圖;
(3)這個學校九年級共有學生1200人,若分數為80分(含80分)以上為優秀,請估計這次九年級學生期末數學考試成績為優秀的學生人數大約有多少?
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【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,E,F是對角線BD上的兩點,如果添加一個條件使△ABE≌△CDF,則添加的條件不能是( )
A. B.
C.
D.
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【題目】已知:中,
,求證:
,下面寫出可運用反證法證明這個命題的四個步驟:
①∴,這與三角形內角和為
矛盾,②因此假設不成立.∴
,③假設在
中,
,④由
,得
,即
.這四個步驟正確的順序應是( 。
A.③④②①B.③④①②C.①②③④D.④③①②
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