【題目】如圖,已知、
、
、
是正方形網格紙上的四個格點,根據要求在網格中畫圖并標注相關字母.
①畫線段.
②畫直線.
③過點畫
的垂線,垂足為
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,拋物線與x軸交于A、B兩點(點A在點B左側),與y軸交于C點,點E在第一象限且四邊形ACBE為矩形.
(1)求∠BCE的度數;
(2)如圖2,F為線段BC上一動點,P為第四象限內拋物線上一點,連接CP、FP、BP、EF,M,N分別是線段CP,FP的中點,連接MN,當△BCP面積最大,且MN+EF最小時,求PF的長度;
(3)如圖3,將△AOC繞點O順時針旋轉一個角度α(0°<α<180°),點A,C的對應點分別為A',C',直線A'C'與x軸交于點G,G在x軸正半軸上且OG=.線段KH在直線A'C'上平移( K在H左邊),且KH=5,△KHC是否能成為等腰三角形?若能,請求出所有符合條件的點K的坐標;若不能,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形的頂點
、
分別在
、
軸的正半軸上,點
在反比例函數
的第一象限內的圖像上,
,
,動點
在
軸的上方,且滿足
.
(1)若點在這個反比例函數的圖像上,求點
的坐標;
(2)連接、
,求
的最小值;
(3)若點是平面內一點,使得以
、
、
、
為頂點的四邊形是菱形,則請你直接寫出滿足條件的所有點
的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①,△ABC中,AC=BC,∠A=30°,點D在AB邊上且∠ADC=45°.
(1)求∠BCD的度數;
(2)將圖①中的△BCD繞點B順時針旋轉,得到△BC′D′.當點D′恰好落在BC邊上時,如圖②所示,連接C′C并延長交AB于點E.
①求∠C′CB的度數;
②求證:△C′BD′≌△CAE.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,為坐標原點,矩形
的頂點
、
,將矩形
的一個角沿直線
折疊,使得點
落在對角線
上的點
處,折痕與
軸交于點
.
(1)求線段的長度;
(2)求直線所對應的函數表達式;
(3)若點在線段
上,在線段
上是否存在點
,使以
為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請求出點
的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知∠AOB是一個直角,作射線OC,再分別作∠AOC和∠BOC的平分線OD,OE.
(1)如圖①,當∠BOC=40°時,求∠DOE的度數;
(2)如圖②,當射線OC在∠AOB內繞O點旋轉時,∠DOE的大小是否發生變化,說明理由;
(3)當射線OC在∠AOB外繞O點旋轉且∠AOC為鈍角時,畫出圖形,直接寫出∠DOE的度數(不必寫過程).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】.
分別是數軸上兩個不同點A.B所表示的有理數,且
,
,A.B兩點在數軸上的位置如圖所示:
(1)數=_____;
=______;
(2)A.B兩點相距多少個單位長度?
(3)點P從A點出發,先向左移動一個單位長度,再向右移動2個單位長度,再向左移動3個單位長度,再向右移動4個單位長度,依次操作2020次后,求P點表示的數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】點在數軸上分別表示有理數
,
兩點間的距離表示為
.且
.
(1)數軸上表示2和5的兩點之間的距離是___,
數軸上表示2和5的兩點之間的距離是___,
數軸上表示1和3的兩點之間的距離是___;
(2)數軸上表示x和1的兩點A和B之間的距離是___,如果|AB|=2,那么x=___;
(3)當代數式|x+1|+|x2|取最小值時,相應x的取值范圍是___.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】數軸上點 對應的數為
,點
對應的數為
,且多項式
的二次項系數為
,常數項為
.
(1)直接寫出: ,
.
(2)數軸上點 ,
之間有一動點
,若點
對應的數為
,試化簡
.
(3)若點 從點
出發,以每秒
個單位長度的速度沿數軸向右移動;同時點
從點
出發,沿數軸以每秒
個單位長度的速度向左移動,到達
點后立即返回并向右繼續移動,經過t秒后,
,
兩點相距
個單位長度,求t的值.
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