【題目】如圖,矩形的頂點
、
分別在
、
軸的正半軸上,點
在反比例函數
的第一象限內的圖像上,
,
,動點
在
軸的上方,且滿足
.
(1)若點在這個反比例函數的圖像上,求點
的坐標;
(2)連接、
,求
的最小值;
(3)若點是平面內一點,使得以
、
、
、
為頂點的四邊形是菱形,則請你直接寫出滿足條件的所有點
的坐標.
【答案】(1)點的坐標為
;(2)
的最小值
;(3)點
的坐標為
、
、
、
【解析】
(1)根據已知得出點的坐標為
,從而得出
.設點
的縱坐標為
,
由,得出m的值,即可得出P的坐標.
(2)過點作直線
軸.由(1)知,點
的縱坐標為
,從而得出點
在直線
上.作點
關于直線
的對稱點
,則
.連接
交直線
于點
,此時
的值最小,根據勾股定理即可得出結論.
(3)畫出圖形,根據圖形直接寫出結論即可.
(1)∵四邊形是矩形,
,
∴點的坐標為
.
∵點在反比例函數
的第一象限內的圖像上,
∴,
∴.
∴,
設點的縱坐標為
.
∵,
∴,
∴,
∴.
當點在這個反比例函數圖像上時,則
,
∴,
∴點的坐標為
.
(2)過點作直線
軸.
由(1)知,點的縱坐標為
,
∴點在直線
上.
作點關于直線
的對稱點
,則
.
連接交直線
于點
,此時
的值最小,
則的最小值
.
(3)點的坐標為
、
、
、
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC在正方形網格中,若A(0,3),按要求回答下列問題
(1)在圖中建立正確的平面直角坐標系;
(2)根據所建立的坐標系,寫出B和C的坐標;
(3)計算△ABC的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠MON=25°,矩形ABCD的邊BC在OM上,對角線AC⊥ON.
(1)求∠ACD度數;
(2)當AC=5時,求AD的長.(參考數據:sin25°=0.42;cos25°=0.91;tan25°=0.47,結果精確到0.1)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數的圖像與反比例函數
的圖像交于第一、三象限內的
、
兩點,與
軸交于點
,點
在
軸負半軸上,
,且四邊形
是平行四邊形,點
的縱坐標為
.
(1)求該反比例函數和一次函數的表達式;
(2)連接,求
的面積;
(3)直接寫出關于的不等式
的解集.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】暑假期間,小李同學勤工儉學購進一批礦泉水和運動飲料在運動場進行銷售,其進價與售價如下表:
進價(元/瓶) | 售價(元/瓶) | |
礦泉水 | 0.75 | 2 |
運動飲料 | 3 | 4 |
(1)若小李同學購進礦泉水和運動飲料共 30 瓶,用去了 67.5 元,并且全部售完,問小李同學在該買賣中賺了多少錢?
(2)為了進一步滿足同學們的需求,小李同學決定用不超過 400 元的資金購進礦泉水和運動飲料共200 瓶,問最多購進多少瓶運動飲料?
(3)小李同學賺錢后,為了回報社會,買了一批書籍送給貧困山區的孩子,如果分給每位孩子 4 本書,那么剩下 10 本書;如果分給每位孩子 5 本書,那么最后一位孩子分得的書不足 4 本,但至少1本,則小李同學買了多少本書?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校準備組織師生共60人,從南靖乘動車前往廈門參加夏令營活動,動車票價格如表所示:(教師按成人票價購買,學生按學生票價購買).
運行區間 | 成人票價(元/張) | 學生票價(元/張) | ||
出發站 | 終點站 | 一等座 | 二等座 | 二等座 |
南靖 | 廈門 | 26 | 22 | 16 |
若師生均購買二等座票,則共需1020元.
(1)參加活動的教師和學生各有多少人?
(2)由于部分教師需提早前往做準備工作,這部分教師均購買一等座票,而后續前往的教師和學生均購買二等座票.設提早前往的教師有x人,購買一、二等座票全部費用為y元.
①求y關于x的函數關系式;
②若購買一、二等座票全部費用不多于1032元,則提早前往的教師最多只能多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某中學決定在本校學生中,開展足球、籃球、羽毛球、乒乓球四種活動,為了了解學生對這四種活動的喜愛情況,學校隨機調查了該校名學生,看他們喜愛哪一種活動(每名學生必選一種且只能從這四種活動中選擇一種),現將調查的結果繪制成如下不完整的統計圖.
(1)=________,
=_________;
(2)請補全圖中的條形圖;
(3)在抽查的名學生中,喜愛打乒乓球的有10名同學(其中有4名女生,包括小紅、小梅),現將喜愛打乒乓球的同學平均分成兩組進行訓練,且女生每組分兩人,求小紅、小梅能分在同一組的概率.
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