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已知函數是正比例函數，則m=_____________.
m=-1

試題分析：由正比例函數的定義可得：m2-1=0，且m-1≠0，解得m=-1．
點評：本題解題關鍵是掌握正比例函數的定義條件：正比例函數y=kx的定義條件是：k為常數且k≠0，自變量次數為1．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

在函數y=kx的圖像經過點（1，-2），則k=  　　 ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

直線y=kx+b在坐標系中的位置如圖，則(     )
        
A．B．
C．D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

作出函數的圖象，并根據圖象回答下列問題：

（1）y的值隨x的增大而           ；
（2）圖象與x軸的交點坐標是           ；與y軸的交點坐標是        ；
（3）當x      時，y≥0；
（4）函數的圖象與坐標軸所圍成的三角形的面積是________________。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

與直線y=2x平行,且經過點(1，3)的直線方程是 _____________

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

在直線（為常數）上有兩點和,若，則與的大小關系是（    ）
A．B．C．D．無法確定

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

直線y=2x＋5與直線y=x+5都經過y軸上的同一點______________

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

將完全相同的平行四邊形和完全相同的菱形鑲嵌成如圖所示的圖案．設菱形中較小角為x度，平行四邊形中較大角為y度，則y與x的關系式是（   ）
A．y＝x ＋90 B．y＝xC．y＝x＋90D．y＝x

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某加工廠為趕制一批零件，通過提高加工費標準的方式調動工人的積性．工人每天加工零件獲得的加工費y（元）與加工個數x（個）之間的函數圖像為折線OA-AB-BC，如圖所示．

（1）求工人一天加工費不超過20個時每個零件的加工費．
（2）求40≤x≤60時y與x的函數關系式．
（3）小王兩天一共加工了60個零件，共得到加工費220元，在這兩天中，小王第一天加工的零件不足20個，求小王第一天加工零件的個數．

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