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精英家教網某校為了了解學生的課外作業負擔情況,隨機調查了50名學生,得到他們在某一天各自課外作業所用時間的數據,結果用右面的條形圖表示,根據圖中數據可得這50名學生這一天平均每人的課外作業時間為( 。
A、0.6小時B、0.9小時C、1.0小時D、1.5小時
分析:由條形統計圖可知:5個同學不做課外作業,20個同學做0.5小時,10個同學做1小時,10個同學做1.5小時,5個同學做2.0小時,則這50名學生這一天平均每人的課外作業時間為
5×0+20×0.5+10×1+10×1.5+5×2
50
=0.9小時.
解答:解:這50名學生這一天平均每人的課外作業時間為
5×0+20×0.5+10×1+10×1.5+5×2
50
=0.9小時.
故選:B.
點評:本題考查了平均數的定義和從直方圖中獲取信息的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

國家規定“中小學生每天在校體育活動時間不低于1小時”.為此,黔東南州某校積極開展課外活動,該校為了了解學生外課活動項目的愛好情況,抽取了若干名學生進行問卷調查.整理收集到的所有數據繪制成如下的統計圖[圖①、圖②].

根據統計圖①、圖②提供的信息,解答下列問題:
(1)參加問卷調查的學生有多少名?
(2)將統計圖①中“足球”部分補充完整;
(3)在統計圖②中,“乒乓球”部分扇形所對應的圓心角是多少度?
(4)若該校共有2000名學生,估計全校喜歡“籃球”的學生有多少名?

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科目:初中數學 來源: 題型:044

(2006黑龍江課改,24)某校為了了解九年級學生的體能情況,抽調了一部分學生進行一分鐘跳繩測試,將測試成績整理后作出如下統計圖,甲同學計算出前兩組的頻率和是0.12,乙同學計算出跳繩次數不少于100次的同學占96%,丙同學計算出從左至右第二、三、四組的頻數比為4∶17∶15.結合統計圖回答下列問題:

(1)這次共抽調了多少人?

(2)若跳繩次數不少于130次為優秀,則這次測試成績的優秀率是多少?

(3)如果這次測試成績的中位數是120次,那么這次測試中,成績為120次的學生至少有多少人?

(注:每組含最小值,不含最大值)

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科目:初中數學 來源:同步題 題型:解答題

某校為了了解七年級學生的學習情況,在這個年級抽取了50名學生對某課進行了測試。將所得的成績(成績均為整數)進行整理(如下邊所示),請你畫出頻數分布直方圖和頻數折線圖,并回答問題:
(1)這次測試及格(包括60分)的人數有多少?
(2)本次測試這50名學生成績的優秀率是多少?(90分以上為優秀,包括90分)
(3) 這個年級此學科學習情況如何?

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科目:初中數學 來源:2013年貴州省黔東南州中考數學模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

國家規定“中小學生每天在校體育活動時間不低于1小時”.為此,黔東南州某校積極開展課外活動,該校為了了解學生外課活動項目的愛好情況,抽取了若干名學生進行問卷調查.整理收集到的所有數據繪制成如下的統計圖[圖①、圖②].

根據統計圖①、圖②提供的信息,解答下列問題:
(1)參加問卷調查的學生有多少名?
(2)將統計圖①中“足球”部分補充完整;
(3)在統計圖②中,“乒乓球”部分扇形所對應的圓心角是多少度?
(4)若該校共有2000名學生,估計全校喜歡“籃球”的學生有多少名?

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科目:初中數學 來源:2013年貴州省黔東南州中考數學模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

國家規定“中小學生每天在校體育活動時間不低于1小時”.為此,黔東南州某校積極開展課外活動,該校為了了解學生外課活動項目的愛好情況,抽取了若干名學生進行問卷調查.整理收集到的所有數據繪制成如下的統計圖[圖①、圖②].

根據統計圖①、圖②提供的信息,解答下列問題:
(1)參加問卷調查的學生有多少名?
(2)將統計圖①中“足球”部分補充完整;
(3)在統計圖②中,“乒乓球”部分扇形所對應的圓心角是多少度?
(4)若該校共有2000名學生,估計全校喜歡“籃球”的學生有多少名?

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