【題目】如圖,甲、乙兩人以相同路線前往離學校12千米的地方參加植樹活動.分析甲、乙兩人前往目的地所行駛的路程S(千米)隨時間t(分鐘)變化的函數圖象,解決下列問題:
(1)求出甲、乙兩人所行駛的路程S甲、S乙與t之間的關系式;
(2)甲行駛10分鐘后,甲、乙兩人相距多少千米?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的文字,解答問題.
大家知道是無理數,而無理數是無限不循環小數,因此
的小數部分我們不可能全部地寫出來,于是小明用
-1來表示
的小數部分,你同意小明的表示方法嗎?
事實上,小明的表示方法是有道理的,因為的整數部分是1,將這個數減去其整數部分,差就是小數部分.
請解答:已知:10+=x+y,其中x是整數,且0<y<1,求x-y的相反數.
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【題目】如圖,在⊙O中,AB是直徑,CD是弦,AB⊥CD.
(1)P是 上一點(不與C、D重合),求證:∠CPD=∠COB;
(2)點P′在劣弧CD上(不與C、D重合)時,∠CP′D與∠COB有什么數量關系?請證明你的結論.
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【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,E是BC邊的中點,連接DE并延長交AB的延長線于點F,則在題中條件下,下列結論不能成立的是( )
A. BE=CE B. AB=BF C. DE=BE D. AB=DC
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【題目】據報道,深圳今年4 月2 日至4 月8 日每天的最高氣溫變化如圖所示.則關于這七天的最高氣溫的數據,下列判斷中錯誤的是( )
A.平均數是26
B.眾數是26
C.中位數是27
D.方差是
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【題目】現在,共享單車已遍布深圳街頭,其中較為常見的共享單車有“A.摩拜單車”、“B.小藍單車”、“C.OFO單車”、“D.小鳴單車”、“E.凡騎綠暢”等五種類型.為了解市民使用這些共享單車的情況,某數學興趣小組隨機統計部分正在使用這些單車的市民,并將所得數據繪制出了如下兩幅不完整的統計圖表 (圖1、圖2):
根據所給信息解答下列問題:
(1)此次統計的人數為人;根據已知信息補全條形統計圖;
(2)在使用單車的類型扇形統計圖中,使用E 型共享單車所在的扇形的圓心角為度;
(3)據報道,深圳每天有約200余萬人次使用共享單車,則其中使用E型共享單車的約有萬人次.
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【題目】如圖,在矩形
中,
,
,點
從
點出發,沿
路線運動,到
點停止;點
從
點出發,沿
運動,到
點停止.若點
、點
同時出發,點
的速度為每秒
,點
的速度為每秒
,
秒時點
、點
同時改變速度,點
的速度變為每秒
,點
的速度變為每秒
.如圖
是點
出發
秒后
的面積
與
(秒)的函數關系圖象;圖
是點
出發
秒后
的面積
與
(秒)的函數關系圖象.根據圖象:
求
、
、
的值;
設點
出發
(秒)后離開點
的路程為
,請寫出
與
的函數關系式,并求出點
與
相遇時
的值.
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【題目】如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,則下列結論中不正確的是( )
A. 當AB=BC時,四邊形ABCD是菱形
B. 當AC⊥BD時,四邊形ABCD是菱形
C. 當∠ABC=90°時,四邊形ABCD是矩形
D. 當AC=BD時,四邊形ABCD是正方形
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【題目】旅游公司在景區內配置了50輛觀光車供游客租賃使用,假定每輛觀光車一天內最多只能出租一次,且每輛車的日租金x(元)是5的倍數.發現每天的營運規律如下:當x不超過100元時,觀光車能全部租出;當x超過100元時,每輛車的日租金每增加5元,租出去的觀光車就會減少1輛.已知所有觀光車每天的管理費是1100元.
(1)優惠活動期間,為使觀光車全部租出且每天的凈收入為正,則每輛車的日租金至少應為多少元?(注:凈收入=租車收入﹣管理費)
(2)當每輛車的日租金為多少元時,每天的凈收入最多?
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