【題目】已知,∠A與∠B的兩邊分別平行,∠A比∠B的一半大30°,求∠A、∠B的度數.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°.將求∠AGD的過程填寫完整.
解:因為EF∥AD
所以∠2= ( )
又因為∠1=∠2
所以∠1=∠3( )
所以AB∥ ( )
所以∠BAC+ =180°( )
因為∠BAC=70°
所以∠AGD= .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校為開展體育大課間活動,需要購買籃球與足球若干個.已知購買2個籃球和3個足球共需要380元;購買4個籃球和5個足球共需要700元.
(1)求購買一個籃球、一個足球各需多少元?
(2)若體育老師帶了6000元去購買這種籃球與足球共80個.由于數量較多,店主給出“一律打九折”的優惠價,那么他最多能購買多少個籃球?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是二次函數y=ax2+bx+c(a,b,c是常數,a≠0)圖象的一部分,與x軸的交點A在點(2,0)和(3,0)之間,對稱軸是x=1.對于下列說法:①ab<0;②2a+b=0;③3a+c>0;④a+b≥m(am+b)(m為實數);⑤當﹣1<x<3時,y>0,其中正確的是( )
A. ①②④ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ③④⑤
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“足球運球”是中考體育必考項目之一.蘭州市某學校為了解今年九年級學生足球運球的掌握情況,隨機抽取部分九年級學生足球運球的測試成績作為一個樣本,按,
,
,
四個等級進行統計,制成了如下不完整的統計圖.(說明:
級:8分—10分,
級:7分—7.9分,
級:6分—6.9分,
級:1分—5.9分)
根據所給信息,解答以下問題:
(1)在扇形統計圖中,對應的扇形的圓心角是_______度;
(2)補全條形統計圖;
(3)所抽取學生的足球運球測試成績的中位數會落在_______等級;
(4)該校九年級有300名學生,請估計足球運球測試成績達到級的學生有多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩名戰士在相同條件下各射靶10次,每次命中的環數分別是:
甲:8,6,7,8,6,5,9,10,4,7;
乙:6,7,7,6,7,8,7,9,8,5.(單位:環)
(1)分別計算以上兩組數據的平均數;
(2)分別求兩組數據的方差;
(3)根據計算結果,估計兩名戰士的射擊水平.
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