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如圖所示的轉盤,分成三個相同的扇形,3個扇形分別標有數字1、2、-3,指針位置固定,轉動轉盤后任其自由停止,其中的某個扇形會恰好停在指針所指的位置,并相應得到一個數(指針指向兩個扇形的交線時,重新轉動轉盤).
(1)寫出此情景下一個不可能發生的事件;
(2)用樹狀圖或列表法,求事件“轉動兩次,第一次得到的數與第二次得到的數和為正數”發生的概率.
(1)答案不唯一:如轉動一次得到的數恰好是3;
(2)兩數字之和為正數的概率是:

試題分析:(1)由題意得:答案不唯一:如轉動一次得到的數恰好是0;
(2)首先根據題意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的結果與第一次得到的數與第二次得到的數和為正數”發生的情況,再利用概率公式即可求得答案.
試題解析:(1)答案不唯一:如轉動一次得到的數恰好是3;
(2)列表如下:
 
1
2
﹣3
1
(1,1)
(1,2)
(1,﹣3)
2
(2,1)
(2,2)
(2,﹣3)
﹣3
(﹣3,1)
(﹣3,2)
(﹣3,﹣3)
∵數字之和為:2,3,﹣2,3,4,﹣1,﹣2,﹣1,0.
∴兩數字之和為正數的概率是:
練習冊系列答案
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有兩個構造完全相同(除所標數字外)的轉盤A、B,游戲規定,轉動兩個轉盤各一次,指向大的數字獲勝.現由你和小明各選擇一個轉盤游戲,你會選擇哪一個,為什么?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

一個不透明的布袋里裝有紅、黃、藍三種顏色的小球(除顏色外其余都相同),其中有紅球1個,藍球2個,黃球若干個,現從中任意摸出一個球是藍球的概率為
(1)求口袋中黃球的個數;
(2)甲同學先隨機摸出一個小球(不放回),再隨機摸出一個小球,請用“樹狀圖法”或“列表法”,求兩次摸出都是藍球的概率;

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“Welcome to Senior High School.”(高中歡迎你),在這段句子的所有英文字母中,字母o出現的頻率是___________。

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在一個透明的盒子里,裝有四個分別標有數字1、2、3、4的小球,它們的形狀、大小、質地等完全相同,小明先從盒子里隨機取出一個小球,記下數字為x;放回盒子搖勻后,再由小華隨機取出一個小球,記下數字為y.
(1)用列表法或樹狀圖表示出(x,y)的所有可能出現的結果;
(2)求小明、小華各取一次小球所確定的點(x,y)落在反比例函數y=的圖像上的概率。
(3)求小明、小華各取一次小球所確定的數x、y滿足y<的概率。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

袋子中裝有2個紅球和4個白球,這些球的形狀、大小、質地等完全相同,在看不到球的條件下,隨機從袋子中摸出1個球,則這個球是紅球的概率是( 。
A.
1
2
B.
1
3
C.
1
4
D.
1
6

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

袋子中裝有4個黑球和2個白球,這些球的形狀、大小、質地等完全相同,在看不到球的條件下,隨機地從袋子中摸出三個球.下列事件是必然事件的是(   )
A.摸出的三個球中至少有一個球是黑球
B.摸出的三個球中至少有一個球是白球
C.摸出的三個球中至少有兩個球是黑球
D.摸出的三個球中至少有兩個球是白球

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

有一個質地均勻的骰子,6個面上分別寫有1,1,2,2,3,3這6個數字.連續投擲兩次,第一次向上一面的數字作為十位數字,第二次向上一面的數字作為個位數字,這個兩位數是奇數的概率為
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

在九張質地都相同的卡片上分別寫有數字1,2,3,4,5,6,7,8,9,在看不到數字的情況下,從中任意抽取一張卡片,則抽到的數字是奇數的概率是( 。
A.B.C.D.

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