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許多家庭以燃氣作為燒水做飯的燃料,節約用氣是我們日常生活中非常現實的問題.某款燃氣灶旋鈕位置從0度到90度(如圖),燃氣關閉時,燃氣灶旋鈕的位置為0度,旋鈕角度越大,燃氣流量越大,燃氣開到最大時,旋鈕角度為90度.為測試燃氣灶旋鈕在不同位置上的燃氣用量,在相同條件下,選擇在燃氣灶旋鈕的5個不同位置上分別燒開一壺水(當旋鈕角度太小時,其火力不能夠將水燒開,故選擇旋鈕角度x度的范圍是18 ≤x ≤90),記錄相關數據得到下表:
(1)請你從所學習過的一次函數、反比例函數和二次函數中確定哪種函數能表示所用燃氣量y升與旋鈕角度x度的變化規律?說明確定是這種函數而不是其它函數的理由,并求出它的解析式;
(2)當旋鈕角度為多少時,燒開一壺水所用燃氣量最少?最少是多少?
(3)某家庭使用此款燃氣灶,以前習慣把燃氣開到最大,現采用最節省燃氣的旋鈕角度,每月平均能節約燃氣10立方米,求該家庭以前每月的平均燃氣用量.
解:(1)若設y=kx+b(k≠0),
,解得:
所以y=﹣x+77,
把x=70代人得:y=65≠83,所以不符合;
若設y=(k≠0),
由73=,解得:k=1460,
所以y=,把x=50代入得:y=29.2≠67,所以不符合; 
若設y=ax2+bx+c,
則由,解得:a=,b=﹣,c=97,
所以y=x2x+97(18≤x≤90).
把x=80代入得:y=97,把x=90代入得:y=115,符合題意.
所以選用二次函數能表示所用燃氣量y升與旋鈕角度x度的變化規律;
(2)由(1)得y=x2x+97=(x﹣40)2+65,
所以當x=40時,y取得最小值65.
即當旋鈕角度為40度時,燒開一壺水所用燃氣量最少,最少為65升;
(3)由(2)及表格知,采用最節省燃氣的旋鈕角度40度比把燃氣開到最大時燒開一壺水節約用氣115﹣65=50(升),
設該家庭以前每月平均用氣量為a立方米,
則由題意得:a=10,解得:a=23(立方米),
即該家庭以前每月平均用氣量為23立方米.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

許多家庭以燃氣作為燒水做飯的燃料,節約用氣是我們日常生活中非,F實的問題.某款燃氣灶旋鈕位置從0度到90度(如圖),燃氣關閉時,燃氣關閉時,燃氣灶旋鈕的位置為0度,旋鈕角度越大,燃氣流量越大,燃氣開到最大時,旋鈕角度為90度.為測試燃氣灶旋鈕在不同位置上的燃氣用量,在相同條件下,選擇在燃氣灶旋鈕的5個不同位置上分別燒開一壺水(當旋鈕角度太小時,其火力不能夠將水燒開,故選擇旋鈕角度度的范圍是),記錄相關數據得到下表:
旋鈕角度(度) 20 50 70 80 90
所用燃氣量(升) 73 67 83 97 115
(1)請你從所學習過的一次函數、反比例函數和二次函數中確定哪種函數能表示所用燃氣量y升與旋鈕角度x度的變化規律?
(2)當旋鈕角為多少時,燒開一壺水所用燃氣量最少?最少是多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•濰坊)許多家庭以燃氣作為燒水做飯的燃料,節約用氣是我們日常生活中非常現實的問題.某款燃氣灶旋轉位置從0度到90度(如圖),燃氣關閉時,燃氣灶旋轉的位置為0度,旋轉角度越大,燃氣流量越大,燃氣開到最大時,旋轉角度為90度.為測試燃氣灶旋轉在不同位置上的燃氣用量,在相同條件下,選擇燃氣灶旋鈕的5個不同位置上分別燒開一壺水(當旋鈕角度太小時,其火力不能夠將水燒開,故選擇旋鈕角度x度的范圍是18≤x≤90),記錄相關數據得到下表:
 旋鈕角度(度) 20  50  70  80  90 
 所用燃氣量(升)  73  67  83  97 115 
(1)請你從所學習過的一次函數、反比例函數和二次函數中確定哪種函數能表示所用燃氣量y升與旋鈕角度x度的變化規律?說明確定是這種函數而不是其它函數的理由,并求出它的解析式;
(2)當旋鈕角度為多少時,燒開一壺水所用燃氣量最少?最少是多少?
(3)某家庭使用此款燃氣灶,以前習慣把燃氣開到最大,現采用最節省燃氣的旋鈕角度,每月平均能節約燃氣10立方米,求該家庭以前每月的平均燃氣量.

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科目:初中數學 來源:2012年山東省濰坊市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題

許多家庭以燃氣作為燒水做飯的燃料,節約用氣是我們日常生活中非,F實的問題.某款燃氣灶旋轉位置從0度到90度(如圖),燃氣關閉時,燃氣灶旋轉的位置為0度,旋轉角度越大,燃氣流量越大,燃氣開到最大時,旋轉角度為90度.為測試燃氣灶旋轉在不同位置上的燃氣用量,在相同條件下,選擇燃氣灶旋鈕的5個不同位置上分別燒開一壺水(當旋鈕角度太小時,其火力不能夠將水燒開,故選擇旋鈕角度x度的范圍是18≤x≤90),記錄相關數據得到下表:
 旋鈕角度(度)20 50 70 80 90 
 所用燃氣量(升) 73 67 83 97115 
(1)請你從所學習過的一次函數、反比例函數和二次函數中確定哪種函數能表示所用燃氣量y升與旋鈕角度x度的變化規律?說明確定是這種函數而不是其它函數的理由,并求出它的解析式;
(2)當旋鈕角度為多少時,燒開一壺水所用燃氣量最少?最少是多少?
(3)某家庭使用此款燃氣灶,以前習慣把燃氣開到最大,現采用最節省燃氣的旋鈕角度,每月平均能節約燃氣10立方米,求該家庭以前每月的平均燃氣量.

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科目:初中數學 來源:2012年初中畢業升學考試(山東濰坊卷)數學(解析版) 題型:解答題

許多家庭以燃氣作為燒水做飯的燃料,節約用氣是我們日常生活中非,F實的問題.某款燃氣灶旋鈕位置從0度到90度(如圖),燃氣關閉時,燃氣灶旋鈕的位置為0度,旋鈕角度越大,燃氣流量越大,燃氣開到最大時,旋鈕角度為90度.為測試燃氣灶旋鈕在不同位置上的燃氣用量,在相同條件下,選擇在燃氣灶旋鈕的5個不同位置上分別燒開一壺水(當旋鈕角度太小時,其火力不能夠將水燒開,故選擇旋鈕角度x度的范圍是18≤x≤90),記錄相關數據得到下表:

旋鈕角度(度)

  20

  50

  70

  80

  90

所用燃氣量(升)

  73

  67

  83

  97

  115

 

 

 

 

 

    (1)請你從所學習過的一次函數、反比例函數和二次函數中確定哪種函數能表示所用燃氣量y升與旋鈕角度x度的變化規律?說明確定是這種函數而不是其它函數的理由,并求出它的解析式;

    (2)當旋鈕角度為多少時,燒開一壺水所用燃氣量最少?最少是多少?

    (3)某家庭使用此款燃氣灶,以前習慣把燃氣開到最大,現采用最節省燃氣的旋鈕角度,每月平均能節約燃氣10立方米,求該家庭以前每月的平均燃氣用量.

 

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科目:初中數學 來源: 題型:

許多家庭以燃氣作為燒水做飯的燃料,節約用氣是我們日常生活中非,F實的問題.某款燃氣灶旋鈕位置從0度到90度(如圖),燃氣關閉時,燃氣灶旋鈕的位置為0度,旋鈕角度越大,燃氣流量越大,燃氣開到最大時,旋鈕角度為90度.為測試燃氣灶旋鈕在不同位置上的燃氣用量,在相同條件下,選擇在燃氣灶旋鈕的5個不同位置上分別燒開一壺水(當旋鈕角度太小時,其火力不能夠將水燒開,故選擇旋鈕角度x度的范圍是18≤x≤90),記錄相關數據得到下表:

旋鈕角度(度)

  20

  50

  70

  80

  90

所用燃氣量(升)

  73

  67

  83

  97

  115

    (1)請你從所學習過的一次函數、反比例函數和二次函數中確定哪種函數能表示所用燃氣量y升與旋鈕角度x度的變化規律?說明確定是這種函數而不是其它函數的理由,并求出它的解析式;

    (2)當旋鈕角度為多少時,燒開一壺水所用燃氣量最少?最少是多少?

    (3)某家庭使用此款燃氣灶,以前習慣把燃氣開到最大,現采用最節省燃氣的旋鈕角度,每月平均能節約燃氣10立方米,求該家庭以前每月的平均燃氣用量.

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