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有一個直角三角形的兩邊長分別為5和12,則第三邊長為(  )
A.13B.C.13或D.無法確定
C

試題分析:題目中沒有明確直角邊和斜邊,故要分情況討論,再結合勾股定理即可求得結果.
當12為直角邊時,第三邊長為
當12為斜邊時,第三邊長為,
故選C.
點評:本題是基礎應用題,只需學生熟練掌握勾股定理,即可完成.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,CD是AB邊上的中線,則CD=          cm. 

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,若△ABC≌△ADE,則下列結論不正確的是(   )
A.AB=ADB.AC=ADC.AC=AED.BC=DE

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

在△ABC中,AB=AC,∠A=50°,則∠B=         度.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,將正方邊形放在直角坐標系中,中心與坐標原點重合,若A點的坐示為,則點C的坐標為            。

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,直線a經過正方形ABCD的頂點A,分別過此正方形的頂點B、D作BF⊥a于點F、DE⊥a于點E,若DE=8,BF=5,則EF的長為       

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖:∠B=∠C=90°,E是BC的中點,DE平分∠ADC,∠CED=35°,則∠EAB=        
   

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

下列幾組數不能作為直角三角形三邊長的是(   ).
A.8、15、17B.7、24、25
C.30、40、50D.32、60、80

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為30°,則頂角的度數是        .

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同步練習冊答案
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