【題目】如圖,某長方形廣場長為a米,寬為b米;廣場的中間圓形綠地的半徑為米;廣場的死角都有一塊半徑相同的四分之一圓形的綠地,且圓形綠地的半徑也為
米;
(1)請用代數式分別表示綠地的總面積和空地的面積(結果保留π);
(2)若長方形長為500米,寬為300米,求廣場空地的面積。(π取3.14,并保留兩個有效數學)
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【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,E,F分別為AD,BC邊上的一點,增加下列條件,不能得出BE∥DF的是( 。
A. AE=CF B. BE=DF C. ∠EBF=∠FDE D. ∠BED=∠BFD
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【題目】已知:正方形ABCD,E為平面內任意一點,連接DE,將線段DE繞點D順時針旋轉90°得到DG,連接EC,AG.
(1)當點E在正方形ABCD內部時,
①根據題意,在圖1中補全圖形;
②判斷AG與CE的數量關系與位置關系并寫出證明思路.
(2)當點B,D,G在一條直線時,若AD=4,DG=,求CE的長.(可在備用圖中畫圖)
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【題目】列方程解題:據專家預測今年受厄爾尼諾現象影響,我國大部分地區可能遇到洪澇災害.進入防汛期前,某地對河堤進行了加固.該地駐軍在河堤加固的工程中出色完成了任務.這是記者與駐軍工程指揮官的一段對話:
“你們是用9天完成4800米長的大壩加固任務的”?
“我們加固600米后采用新的加固模式,這樣每天加固長度是原來的2倍”,
通過這段對話請你求出該地駐軍原來每天加固的米數.
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【題目】如圖(1),在△ABC中,AB=BC,P為AB邊上一點,連接CP,以PA、PC為鄰邊作APCD,AC與PD相交于點E,已知∠ABC=∠AEP=
(0°<
<90°).
(1)求證: ∠EAP=∠EPA;
(2)APCD是否為矩形?請說明理由;
(3)如圖(2),F為BC中點,連接FP,將∠AEP繞點E順時針旋轉適當的角度,得到∠MEN(點M、N分別是∠MEN的兩邊與BA、FP延長線的交點).猜想線段EM與EN之間的數量關系,并證明你的結論.
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【題目】某校八年級甲,乙兩班各有名學生,為了解這兩個班學生身體素質情況,進行了抽樣調查.從這兩個班各隨機抽取
名學生進行身體素質測試,測試成績如下:
甲班
乙班
整理上面數據,得到如下統計表:
樣本數據的平均數、眾數.中位數如下表所示:
根據以上信息,解答下列問題:
(1)求表中的值
(2)表中的值為( )
(3)若規定測試成績在分以上(含
分)的學生身體素質為優秀,請估計乙班
名學生中身體素質為優秀的學生的人數.
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【題目】(1)先化簡,再求值:4x2y﹣[2xy2﹣3(xy2﹣x2y)+x2y]﹣5xy2,其中x=,y=1;
(2)當x=3時,代數式px3+qx+1的值等于2019;那么當x=﹣3時,求px3+qx+1的值.
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【題目】一只電子螞蟻在數軸的原點處,第一次向左跳動1 個單位長度,第二次向右跳動3 個單位長度,第三次向左跳動5個單位長度,……按這樣的規律跳動,回答下列問題:
(1)電子螞蟻在跳動10次之后,在數軸上的位置表示的數是_____.
(2)用N表示電子螞蟻在跳動n次之后在數軸上對應的數字,試寫出N與n的關系式(直接寫結果,無須過程)
(3)用 M 來表示電子螞蟻跳動n次的步數,通過計算說明 M 能否等于2019.
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