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【題目】列方程解題：據專家預測今年受厄爾尼諾現象影響，我國大部分地區可能遇到洪澇災害．進入防汛期前，某地對河堤進行了加固．該地駐軍在河堤加固的工程中出色完成了任務．這是記者與駐軍工程指揮官的一段對話：

“你們是用9天完成4800米長的大壩加固任務的”？

“我們加固600米后采用新的加固模式，這樣每天加固長度是原來的2倍”，

通過這段對話請你求出該地駐軍原來每天加固的米數．

【答案】該建筑隊原來每天加固300米．

【解析】

設原來每天加固x米，則采用新的加固技術后每天加固2x米，然后依據共用9天完成任務進行解答即可．

解：設原來每天加固x米，則采用新的加固技術后每天加固2x米．

根據題意得：

解得：x＝300，

經檢驗x＝300是分式方程的解．

答：該建筑隊原來每天加固300米．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】某商場投入元資金購進甲、乙兩種礦泉水共箱，礦泉水的成本價和銷售價如表所示：

(1)該商場購進甲、乙兩種礦泉水各多少箱？

(2)全部售完箱礦泉水，該商場共獲得利潤多少元？

類別

成本價（元/箱）

銷售價（元/箱）

甲

乙

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】實驗證明，平面鏡發射光線的規律是：射到平面鏡上的光線和被反射出的光線與平面鏡所夾的銳角相等.


（1）如圖，一束光線m射到平面鏡a上，被a反射到平面鏡b上，又被b鏡反射，若被b鏡反射出的光線n與光線m平行，且∠1=50°，則∠2= ，∠3= ；

（2）在（1）中，若∠1=55°，則∠3= ；若∠1=30°，則∠3= ；

（3）由(1)、（2）請你猜想：當兩平面鏡a、b的夾角∠3= °時，可以使任何射到平面鏡a上的光線m，經過平面鏡a、b的兩次反射后，入射光線m與發射光線n平行。請說明理由.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，把六張大小完全相同的小長方形卡片（如圖①）不重疊無縫隙的放在一個底面為長方形（長為，寬為）的盒子底部（如圖②），盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示，則圖②中兩塊陰影部分的周長之和是（ ）

A.B.C.D.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在學習《展開與折疊》這一課時，老師讓同學們將準備好的正方體或長方體沿某些棱剪開，展開成平面圖形.其中，阿中同學不小心多剪了一條棱，把一個長方體紙盒剪成了圖①、圖②兩部分.根據你所學的知識，回答下列問題：

（1）阿中總共剪開了幾條棱？

（2）現在阿中想將剪斷的圖②重新粘貼到圖①上去，而且經過折疊以后，仍然可以還原成一個長方體紙盒，他有幾種粘貼方法？請在圖①上畫出粘貼后的圖形（畫出一種即可）；

（3）已知圖③是阿中剪開的圖①的某些數據，求這個長方體紙盒的體積.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】根據要求完成畫圖或作答：

如圖所示，已知點、、是網格紙上的三個格點.

（1）畫射線，畫線段，過點畫的平行線；

（2）過點畫直線的垂線，垂足為點，則點到的距離就是線段_________的長度.

（3）線段_______線段（填“”或“”），理由是_____________.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，某長方形廣場長為a米，寬為b米；廣場的中間圓形綠地的半徑為米；廣場的死角都有一塊半徑相同的四分之一圓形的綠地，且圓形綠地的半徑也為米；

（1）請用代數式分別表示綠地的總面積和空地的面積（結果保留π）；

（2）若長方形長為500米，寬為300米，求廣場空地的面積。（π取3.14，并保留兩個有效數學）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在菱形ABCD中，∠B=60°，點E、F分別從點B、D出發以同樣的速度沿邊BC、DC向點C運動．給出以下四個結論：

①AE=AF；

②∠CEF=∠CFE；

③當點E，F分別為邊BC，DC的中點時，△AEF是等邊三角形；

④當點E，F分別為邊BC，DC的中點時，△AEF的面積最大．

上述結論中正確的序號有 ．（把你認為正確的序號都填上）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】小紅星期天從家里出發騎車去舅舅家做客，當她騎了一段路時，想起要買個禮物送給表弟，于是又折回到剛經過的一家商店，買好禮物后又繼續騎車去舅舅家，以下是她本次去舅舅家所用的時間與路程的關系式示意圖．根據圖中提供的信息回答下列問題：

(1)小紅家到舅舅家的路程是______米，小紅在商店停留了______分鐘；

(2)在整個去舅舅家的途中哪個時間段小紅騎車速度最快，最快的速度是多少米/分

(3)本次去舅舅家的行程中，小紅一共行駛了多少米？一共用了多少分鐘？

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