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【題目】計算100m1000n的結果是（ ）
A.100000m+n
B.100mn
C.1000mn
D.102m+3n

【答案】D
【解析】解：原式=（10）2m（10）3n=102m+3n ．
故選D．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解同底數冪的乘法的相關知識，掌握同底數冪的乘法法則aman=am+n(m,n都是正數)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，△ABC的角平分線OB與角平分線OC相交于點O，過點O作MN∥BC，分別交AB、AC于點M、N．

（1）請寫出圖中所有的等腰三角形；
（2）若AB+AC=14，求△AMN的周長．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩人在直線道路上同起點、同終點、同方向，分別以不同的速度勻速跑步1500米，先到終點的人原地休息，已知甲先出發30秒后，乙才出發，在跑步的整個過程中，甲、乙兩人的距離y（米）與甲出發的時間x（秒）之間的關系如圖所示，則乙到終點時，甲距終點的距離是 米．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】(2016湖北襄陽第23題)

襄陽市某企業積極響應政府“創新發展”的號召，研發了一種新產品．已知研發、生產這種產品的成本為30元／件，且年銷售量y(萬件)關于售價x(元／件)的函數解析式為：

(1)若企業銷售該產品獲得自睥利潤為W(萬元)，請直接寫出年利潤W(萬元)關于售價(元/件)的函數解析式；

(2)當該產品的售價x(元/件)為多少時，企業銷售該產品獲得的年利潤最大?最大年利潤是多少?

(3)若企業銷售該產品的年利瀾不少于750萬元，試確定該產品的售價x(元/件)的取值范圍．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】四邊形ABCD經過平移得到四邊形A′B′C′D′，若點A(a，b)變為點A′(a－3，b＋2)，則對四邊形ABCD進行的變換是( )

A. 先向上平移3個單位長度，再向右平移2個單位長度

B. 先向下平移3個單位長度，再向左平移2個單位長度

C. 先向右平移3個單位長度，再向下平移2個單位長度

D. 先向左平移3個單位長度，再向上平移2個單位長度

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD中，點M、N分別在AB、BC上，將△BMN沿MN翻折，得△FMN，若MF∥AD，FN∥DC，則∠D的度數為°．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】計算：
（1）（﹣ ）﹣2+（1﹣ ）0+（﹣5）2001×（ ）2000
（2）3a（﹣2a2）+a3
（3）（y﹣2x）（x+2y）
（4）（a﹣b+1）（a+b﹣1）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在一塊試驗田里抽取1000個小麥穗考察它的長度(單位:厘米),從頻數分布表中看到數據落在5.75～6.05之間的頻數為360,于是可以估計這塊試驗田里長度在5.75～6.05厘米之間的麥穗約占__.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知直線y=kx+b經過點A（5，0），B（1，4）．
（1）求直線AB的解析式；
（2）若直線y=2x﹣4與直線AB相交于點C，求點C的坐標；
（3）根據圖象，寫出關于x的不等式2x﹣4＞kx+b的解集．

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