【題目】如圖,在△ABC中,CD是AB邊上的高,CE是∠ACB的平分線.
(1)若∠A=40°,∠B=76°,求∠DCE的度數;
(2)若∠A=α,∠B=β,求∠DCE的度數(用含α,β的式子表示);
(3)當線段CD沿DA方向平移時,平移后的線段與線段CE交于G點,與AB交于H點,若∠A=α,∠B=β,求∠HGE與α、β的數量關系.
【答案】(1)∠DCE=18°;(2)∠DCEβ
α;(3)∠HGE
β
α.
【解析】
(1)根據三角形的內角和得到∠ACB的度數,根據角平分線的定義得到∠ECB的度數,根據余角的定義得到∠BCD=90°-∠B,于是得到結論;
(2)根據角平分線的定義得到∠ACB=180°-α-β,根據角平分線的定義得到∠ECB=∠ACB=
(180°-α-β),根據余角的定義得到∠BCD=90°-∠B=90°-β,于是得到結論;
(3)運用(2)中的方法,得到∠DCE=∠ECB-∠BCD=β-
α,再根據平行線的性質,即可得出結論.
(1)∵∠A=40°,∠B=76°,
∴∠ACB=64°.
∵CE是∠ACB的平分線,
∴∠ECB∠ACB=32°.
∵CD是AB邊上的高,
∴∠BDC=90°,
∴∠BCD=90°﹣∠B=14°,
∴∠DCE=∠ECB﹣∠BCD=32°﹣14°=18°;
(2)∵∠A=α,∠B=β,
∴∠ACB=180°﹣α﹣β.
∵CE是∠ACB的平分線,
∴∠ECB∠ACB
(180°﹣α﹣β).
∵CD是AB邊上的高,
∴∠BDC=90°,
∴∠BCD=90°﹣∠B=90°﹣β,
∴∠DCE=∠ECB﹣∠BCDβ
α;
(3)如圖所示.
∵∠A=α,∠B=β,
∴∠ACB=180°﹣α﹣β.
∵CE是∠ACB的平分線,
∴∠ECB∠ACB
(180°﹣α﹣β).
∵CD是AB邊上的高,
∴∠BDC=90°,
∴∠BCD=90°﹣∠B=90°﹣β,
∴∠DCE=∠ECB﹣∠BCDβ
α,
由平移可得:GH∥CD,
∴∠HGE=∠DCEβ
α.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,點E是AC的中點,AC=2AB,∠BAC的平分線AD交BC于點D,作AF∥BC,連接DE并延長交AF于點F,連接FC.
求證:四邊形ADCF是菱形.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一次數學課上,老師要求學生根據圖中李亮與張鑫的對話內容,展開如下活動:
仔細閱讀對話內容:
活動:根據對話內容,提出一些數學問題,并解答.
下面是學生提出的兩個問題,請你列方程解答.
(1)如果張鑫沒有辦卡,他需要付多少錢;
(2)你認為購買多少元錢的書時辦卡與不辦卡花費相同.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某學校為改善辦學條件,計劃采購A、B兩種型號的空調,已知采購3臺A型空調和2臺B型空調,需費用39000元;4臺A型空調比5臺B型空調的費用多6000元.
(1)求A型空調和B型空調每臺各需多少元;
(2)若學校計劃采購A、B兩種型號空調共30臺,且A型空調的臺數不少于B型空調的一半,兩種型號空調的采購總費用不超過217000元,該校共有哪幾種采購方案?
(3)在(2)的條件下,采用哪一種采購方案可使總費用最低,最低費用是多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知△ABC三個頂點的坐標分別為A(1,2),B(3,4),C(2,9).
(1)畫出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1.
(2)直接寫出△ABC上點M(x,y)在上述變換過程中得到的對應點M2的坐標.
(3)直接寫出△A1B1C1關于x軸對稱后三個頂點A2、B2、C2的坐標.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】近來愛好跑步的人越來越多,人們對跑步機的需求也越來越大.圖①、②分別是某種型號跑步機的實物圖與示意圖,已知踏板CD長為1.6m,CD與地面DE的夾角∠CDE為12°,支架AC長為0.8m,∠ACD為80°,則跑步機手柄的一端A的高度h四舍五入到0.1m約為( 。▍⒖紨祿sin12°=cos78°≈0.21,sin68°=cos22°≈0.93,tan68°≈2.48)
A. 0.9 B. 1.0 C. 1.1 D. 1.2
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在期末考試來臨之際,同學們都進入緊張的復習階段,為了了解同學們晚上的睡眠情況,現對年級部分同學進行了調查統計,并制成如下兩幅不完整的統計圖:(其中A代表睡眠時間8小時左右,B代表睡眠時間6小時左右,C代表睡眠時間4小時左右,D代表睡眠時間5小時左右,E代表睡眠時間7小時左右),其中扇形統計圖中“E”的圓心角為90°,請你結合統計圖所給信息解答下列問題:
(1)共抽取了 名同學進行調查,同學們的睡眠時間的中位數是 小時左右,并將條形統計圖補充完整;
(2)請你估計年級每個學生的平均睡眠時間約多少小時?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點O為矩形ABCD對角線BD的中點,直線EF經過點O分別與邊BC,AD交于點E, F,連接CF,若∠CEF=2∠CBD,∠CBD =30°,DC=,有下面的結論:①FD=BE;②∠EOD=150°;③BE2+AB2=AF2;④BC=6;⑤直線FC是線段OD的垂直平分線.其中正確的個數為( )個.
A. 2B. 3C. 4D. 5
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,過點C(0,6)的直線AC與直線OA相交于點A(4,2),動點M在線段OA和射線AC上運動,試解決下列問題:
(1)求直線AC的解析式;
(2)求△OAC的面積;
(3)是否存在點M、使△OMC的面積是△OAC的面積的?若存在,求出此時點M的坐標;若不存在,請說明理由?
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com