【題目】如圖,在中,
,
,
是
邊上的中線,點
為線段
上一點(不與點
、點
重合),連接
,作
與
的延長線交于點
,與
交于點
,連接
.
(1)求證:;
(2)求的度數;
(3)求的值.
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【題目】某校組織學生書法比賽,對參賽作品按A、B、C、D四個等級進行了評定.現隨機抽取部分學生書法作品的評定結果進行分析,并繪制扇形統計圖和條形統計圖如下:
根據上述信息完成下列問題:
(1)在這次抽樣調查中,共抽查了多少名學生?
(2)請在圖②中把條形統計圖補充完整;
(3)求出扇形統計圖中“D級”部分所對應的扇形圓心角的大;
(4)已知該校這次活動共收到參賽作品750份,請你估計參賽作品達到B級以上(即A級和B級)有多少份?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一個不透明的袋子中裝有分別標注著漢字“海、“棠”、“園”的三個小球,除漢字不同之外,小球沒有任何區別,每次摸球前先攪拌均勻再摸球.
(1)若從中任取一球,球上的漢字恰好是“園”的概率是
(2)若從袋中任取一球,記下漢字后放回袋中,然后再從中任取一球,再次記下球上的漢字,求兩次的漢字恰好組成“海棠”這個詞的概率.
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【題目】在一個不透明的口袋中放入個大小形狀幾乎完全相同實驗用的雞蛋,雞蛋的質量有微小的差距(用手感覺不到差異),質量分別為
、
、
克,已知隨機的摸出一個雞蛋,摸到
克和
克的雞蛋的概率是相等的.
(1)求這四個雞蛋質量的眾數和中位數
(2)小明做實驗需要拿走一個雞蛋,芳芳在小明拿走后從剩下的三個雞蛋中隨機的拿走一個
①通過計算分析小明拿走一個雞蛋后,剩下的三個雞蛋質量的中位數是多少?
②假設小明拿走的雞蛋質量為克,芳芳隨機的拿出一個雞蛋后又放回,之后再隨機的拿出一個雞蛋,請用樹狀圖求芳芳兩次拿到都是
克的雞蛋的概率?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數的圖象與
軸交于點
,與反比例函數
的圖象的一個交點為
.
(1)直接寫出反比例函數的解析式;
(2)過點作
軸,垂足為點
,設點
在反比例函數圖象上,且△PBC的面積等于
,請求出點
的坐標;
(3)設M是直線AB上一動點,過點M作MN//x軸,交反比例函數的圖象于點N,若以B、O、M、N為頂點的四邊形為平行四邊形,請直接寫出點M的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,△ABC和△A1B1C1在平面直角坐標系中位置如圖所示.
(1)△ABC與△A1B1C1關于某條直線m對稱,畫出對稱軸m.
(2)畫出△A1B1C1繞原點O順時針旋轉90°所得的△A2B2C2.此時點A2的坐標為________;
求出點A1旋轉到點A2的路徑長.(結果保留根號)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一工廠生產某種零件,該廠為了鼓勵銷售代理訂貨,提供了如下信息:
①每個零件的成本價為40元;②若一次訂購該零件100個以內,出廠單價為60元,若訂購量超過100個時,每多訂1個,訂購的全部零件的出廠單價就降低0.02元;③一次性訂購最多a件().根據以上信息,解答下列問題:
(1)當a=600時,設一次訂購量為x個,一次性訂購實際出廠單價為P元,求P關于x的函數表達式;
(2)當a設定為多少時,一次性訂購a件該工廠獲得的利潤最大?并求此時成出廠單價.
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