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某中學為了解畢業年級800名學生每學期參加社會實踐活動的時間,隨機對該年級60名學生每學期參加社會實踐活動的時間(單位:天)進行了統計(統計數據取整數),整理后分成5組,繪制成頻數分布表和頻數分布直方圖(部分)如圖.
(1)補全頻數分布表和頻數分布直方圖;
(2)請你估算這所學校該年級的學生中,每學期參加社會實踐活動的時間大于7天的約有多少人?
時間段頻數
3.5~5.56
5.5~7.511
7.5~9.5
9.5~11.5
11.5~13.57
合計60
(1)
頻數分布表7.5~9.5段的頻數=20,
9.5~11.5段的頻數=60-6-11-20-7=16;
如圖:
時間段頻數
3.5~5.56

5.5~7.5
11
7.5~9.520

9.5~11.5
16
11.5~13.57
合計60
(2)每學期參加社會實踐活動的時間大于7天的人數=800×
43
60
≈573人(或574人).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

下面調查中,適合做全面調查的是(    ).
A.某品牌的大米在市場上的占有率B.今天班上有幾名同學打掃教室
C.某款汽車每百公里的耗油量D.春節晚會的收視率

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分6分)
配餐公司為某學校提供A、BC三類午餐供師生選擇,三類午餐每份的價格分別是:A餐5元,B餐6元,C餐8元.為做好下階段的營銷工作,配餐公司根據該校上周A、B、C三類午餐購買情況,將所得的數據處理后,制成統計表(如下左圖);根據以往銷售量與平均每份利潤之間的關系,制成統計圖(如下右圖).
 


請根據以上信息,解答下列問題:
(1)該校師生上周購買午餐費用的眾數是        元;
(2)配餐公司上周在該校銷售B餐每份的利潤大約是        元;
(3)請你計算配餐公司上周在該校銷售午餐約盈利多少元?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某房地產開發商開發了套內面積分別為“120米2”、“100米2”、“80米2”三種房源共200套,售房部將每種房源套數及每平方的價格繪制了表格和直方圖如下:
房源類型售價(萬元/米2
120米21.2
100米21.3
80米20.9
(1)請補全直方圖;
(2)求每平方米售價的平均數,眾數和中位數(精確到千元).
(3)不同面積的三種房子都分別設計為甲、乙、丙三種戶型,在調控房價和商品交易的“國八條”實施之前,由于該房子所處地段好,物業管理全國一流,所以,購房者十分踴躍.幾乎呈瘋搶狀態,但購房者都看好甲種戶型,售房部為了將各種戶型的房子都盡快賣出去,設計了一種規則:一個暗箱里放有標有1,2,3,4數字的四個形狀大小完全一樣的小球,另一個暗箱里放有標有-2,-1,1數字的三個形狀大小完全一樣的小球,購房者分別從兩個箱子中各摸一個小球記下數字后放回各自的箱子中,若數字之和為2時選甲戶型:若數這了之和為1時選乙戶型,若數字之和為0時選丙戶型,請用列表或樹狀圖求某購房者選購房子時選中甲種戶型的概率.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某校學生小張對本班上學期期末考試數學成績(成績取整數,滿分為100分)作了統計分析,繪制成如下頻數、頻率分布表和頻數分布直方圖.請你根據圖表提供的信息,解答下列問題:
分組49.5~59.559.5~69.569.5~79.579.5~89.589.5~100.5合計
頻數2a2016450
頻率0.040.160.400.32b1
(1)頻數、頻率分布表中a=______,b=______;
(2)補全頻數分布直方圖;
(3)如果成績不少于80分為優秀,則這次期末考試數學成績的優秀率是多少?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某班一次數學測試成績如下:
63,84,91,53,69,81,57,69,91,78,
75,81,80,67,76,81,79,94,61,69,
89,70,70,87,81,86,90,88,85,67.
(1)補充完整頻數分布表:
成績50≤x<6060≤x<7070≤x<8080≤x<9090≤x<100
頻數
(2)補充完整圖中的頻數分布直方圖;
(3)若80分以上的成績為優秀,那么該班這次數學測驗的優秀率是多少?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

為了了解中學生的體能情況,抽取了某中學八年級學生進行跳繩測試,將所得數據整理后,畫出如e所示的頻率分布直方e,已知e中從左到右前三個小組的頻率分別是它.t,它.小,它.它,第一個小組的頻數為5.
(t)第四個小組的頻率是______.
(2)參加這次測試的學生是______人.
(。┨K測試成績的中位數落在第______組.
(它)請補全如e所示的頻率分布直方e.
(5)若此中學八年級學生共2它它它人,請用所學的統計知識估計此中學八年級成績在t它它次以上(包括t它它次)的學生人數.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

李老師為了解班里學生的作息時間,調查了班上50名學生上學路上花費的時間,他發現學生所花時間都少于50分鐘,然后將調查數據整理,作出如下頻數分布直方圖的一部分(每組數據含最小值不含最大值).請根據該頻數分布直方圖,回答下列問題:
(1)此次調查的總體是什么?
(2)補全頻數分布直方圖;
(3)該班學生上學路上花費時間在30分鐘以上(含30分鐘)的人數占全班人數的百分比是多少?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

體育老師對九年級(1)班學生“你最喜歡的體育項目是什么(只寫一項)?”的問題進行了調查,把所得數據繪制成頻數分布直方圖(如圖).由圖可知,最喜歡籃球的頻率是( 。
A.0.16B.0.24C.0.3D.0.4

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