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某班一次數學測試成績如下:
63,84,91,53,69,81,57,69,91,78,
75,81,80,67,76,81,79,94,61,69,
89,70,70,87,81,86,90,88,85,67.
(1)補充完整頻數分布表:
成績50≤x<6060≤x<7070≤x<8080≤x<9090≤x<100
頻數
(2)補充完整圖中的頻數分布直方圖;
(3)若80分以上的成績為優秀,那么該班這次數學測驗的優秀率是多少?
(1)補全頻數分布表,如圖所示:
成績50≤x<6060≤x<7070≤x<8080≤x<9090≤x<100
頻數276114
故答案為:6,4;

(2)補充完整圖中的頻數分布直方圖,如圖所示:


(3)根據題意得:
11+4
30
×100%=50%,
則該班這次數學測驗的優秀率是50%.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

某校九年級(2)班50名同學為玉樹災區獻愛心捐款情況如下表:
捐款(元)
10
15
30
40
50
60
人數
3
6
11
11
13
6
則該班捐款金額的眾數和中位數分別是
A. 13,11   B. 50,35   C. 50,40   D. 40,50

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

一組數據按從小到大順序排列為:3,5,7,8,8,則這組數據的中位數是     ,眾數是     .

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某校九年級有200名學生參加了全國初中數學聯合競賽的初賽,為了了解本次初賽的成績情況,從中抽取了50名學生,將他們的初賽成績.統計后得到如圖所示的頻數分布直方圖(部分).觀察圖形的信息,回答下列問題:
(1)第四組的頻數為______.
(2)若將得分轉化為等級,規定:得分低于59.5分評為D,59.5~69.5分評為C,69.5~89.5分評為B,89.5~100.5分評為A.那么這200名參加初賽的學生中,參賽成績評為D的學生約有______個.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某中學為了解畢業年級800名學生每學期參加社會實踐活動的時間,隨機對該年級60名學生每學期參加社會實踐活動的時間(單位:天)進行了統計(統計數據取整數),整理后分成5組,繪制成頻數分布表和頻數分布直方圖(部分)如圖.
(1)補全頻數分布表和頻數分布直方圖;
(2)請你估算這所學校該年級的學生中,每學期參加社會實踐活動的時間大于7天的約有多少人?
時間段頻數
3.5~5.56
5.5~7.511
7.5~9.5
9.5~11.5
11.5~13.57
合計60

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

初三(1)班有41名同學,進行30秒打字比賽,制成統計表如下:
字數50515962646669
人數12______811______5
(1)把上述表格和統計圖補充完整;
(2)這組數據的眾數是______,平均數是______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知樣本容量為30,在樣本頻率分布直方圖中(如圖),各小長方形的高之比AE:BF:CG:DH=2:4:3:1.則:第二小組頻率為______,第二小組頻數為______.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

2013年3月28日是全國中小學生安全教育日,某學校為加強學生的安全意識,組織了全校1500名學生參加安全知識競賽,從中抽取了部分學生成績(得分取正整數,滿分為100分)進行統計.請根據尚未完成的頻率分布表和頻數分布直方圖,解答下列問題:
頻率分布表
分數段頻數頻率
50.5-60.5160.08
60.5-70.5400.2
70.5-80.5500.25
80.5-90.5m0.35
90.5-100.524n
(1)這次抽取了______名學生的競賽成績進行統計,其中:m=______,n=______;
(2)補全頻數分布直方圖;
(3)若成績在70分以下(含70分)的學生為安全意識不強,有待進一步加強安全教育,則該校安全意識不強的學生約有多少人?

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某校1000名學生參加某次數學測試,為了解本次測試成績,隨機抽取一些學生的成績,繪制了尚不完整的統計圖表(如圖):
分數段頻數百分比
80≤x<85a20%
85≤x<9080b
90≤x<956030%
95≤x<10020c
解答問題:
(1)a=______,b=______,c=______;
(2)補全頻數公布直方圖;
(3)如果測試成績在95分以上(含95分)的可以獲得獎勵,估計該校參加此次測試獲獎的人數.

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