【題目】下列說法不正確的是（ ）
A.0不是正數也不是負數
B.負數是帶“—”的數，正數是帶有“+”的數
C.非負數是正數或0
D.0是一個特殊的整數，它并不只是表示“沒有”
勵耘書業暑假銜接寧波出版社系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】計算下列各題
（1）如圖1，△ABC和△E中，AB=CB，DB=EB，∠ABC=∠DBE=90°，D點在AB上，連接AE、DC．則AE和CD有什么數量和位置關系？ 
（2）類比： 若將圖1中的△DBE繞點B逆時針旋轉一個銳角，如圖2所示，問圖2中的線段AE，CD之間的數量和位置關系還成立嗎？若成立，請給予證明；若不成立，請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，梯形OABC中，O為直角坐標系的原點，A、B、C的坐標分別為（14，0）、（14，3）、（4，3）．點P、Q同時從原點出發，分別作勻速運動，其中點P沿OA向終點A運動，速度為每秒1個單位；點Q沿OC、CB向終點B運動，當這兩點中有一點到達自己的終點時，另一點也停止運動．設P從出發起運動了t秒．
（1）如果點Q的速度為每秒2個單位，①試分別寫出這時點Q在OC上或在CB上時的坐標（用含t的代數式表示，不要求寫出t的取值范圍）；
②求t為何值時，PQ∥OC？
（2）如果點P與點Q所經過的路程之和恰好為梯形OABC的周長的一半，①試用含t的代數式表示這時點Q所經過的路程和它的速度；
②試問：這時直線PQ是否可能同時把梯形OABC的面積也分成相等的兩部分？如有可能，求出相應的t的值和P、Q的坐標；如不可能，請說明理由．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角坐標系中，O為坐標原點，拋物線
經過A（﹣4，0），B（0，4）兩點，與x軸交于另一點C，直線y=x+5與x軸交于點D，與y軸交于點E．
（1）求拋物線的解析式；
（2）點P是第二象限拋物線上的一個動點，連接EP，過點E作EP的垂線l，在l上截取線段EF，使EF=EP，且點F在第一象限，過點F作FM⊥x軸于點M，設點P的橫坐標為t，線段FM的長度為d，求d與t之間的函數關系式（不要求寫出自變量t的取值范圍）；
（3）在（2）的條件下，過點E作EH⊥ED交MF的延長線于點H，連接DH，點G為DH的中點，當直線PG經過AC的中點Q時，求點F的坐標．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，△ABC與△ADE關于直線MN對稱，BC與DE的交點F在直線MN上． 
（1）圖中點B的對稱點是 ， 點C的對稱點是；
（2）寫出圖中相等的一對線段是 ， 相等的一對角是；
（3）寫出圖中全等的一對三角形是 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，∠B=40°，∠C=50°，AD平分∠BAC，交BC于D，DE∥AB，交AC于E，則∠ADE的大小是（ ） 
A.40°
B.45°
C.50°
D.90°
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