【題目】如圖1,拋物線經過原點
,
兩點.
(1)求的值;
(2)如圖2,點是第一象限內拋物線
上一點,連接
,若
,求點
的坐標;
(3)如圖3,在(2)的條件下,過點的直線
與
軸交于點
,作
,連接
交拋物線于點
,點
在線段
上,連接
、
、
,
交
于點
,若
,
,求點
的坐標.
【答案】(1);(2)點
,
;(3)點
,
.
【解析】
(1)根據待定系數法,即可得到答案;
(2)過點作
于點
,設點
,
,結合
,列出關于m的方程,即可求解;
(3)連接,易得直線解析式為:
,點
,
,根據三角形內角和定理與外角的性質,得點
,點
,點
,點
四點共圓,從而得
,進而得點
,過點
,點
,點
,點
四點的圓的圓心
,
,設點
,根據兩點間的距離公式,列出關于a,b的方程,得
,可得直線
解析式為:
,進而即可得到點Q的坐標.
(1)拋物線
經過原點
,
兩點.
,
;
(2)如圖2,過點作
于點
,
,
,
拋物線解析式為:
點
是第一象限內拋物線
上一點,
設點
,
,
,
,
點
,
;
(3)連接,
直線
過點
,
,
,
直線解析式為:
,
當,
,
點
,
,
,且
,
,
,
,
,
,
,
,
,
點
,點
,點
,點
四點共圓,
,
,
,
,
,
,
,
,
設點
,
點
設過點,點
,點
,點
四點的圓的圓心
,
,
,
,
,
,
,
設點,
,
,
①,
②,
由①②組成方程組可求:
,
設直線解析式為:
,且過點
,
,
,
直線
解析式為:
,
,
(不合題意舍去),
,
點
,
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為1,點E為邊AB上一動點,連結CE并將其繞點C順時針旋轉90°得到CF,連結DF,以CE、CF為鄰邊作矩形CFGE,GE與AD、AC分別交于點H、M,GF交CD延長線于點N.
(1)證明:點A、D、F在同一條直線上;
(2)隨著點E的移動,線段DH是否有最小值?若有,求出最小值;若沒有,請說明理由;
(3)連結EF、MN,當MN∥EF時,求AE的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別是AD、BC的中點,連接AF、BE交于點G,連接CE、DF交于點H.
(1)求證:四邊形EGFH為平行四邊形;
(2)當AB與BC滿足什么條件時,四邊形EGFH為矩形?并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,將△ABC繞點B逆時針旋轉60°得到△A'BC’,連接A'C,則A'C的長為( )
A. 6B. 4+2C. 4+3
D. 2+3
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰△ABC中,AB=BC,以AB為直徑的半圓分別交AC、BC于點D、E兩點,BF與⊙O相切于點B,交AC的延長線于點F.
(1)求證:D是AC的中點;
(2)若AB=12,sin∠CAE=,求CF的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在矩形ABCD中,點E以lcm/s的速度從點A向點D運動,運動時間為t(s),連結BE,過點E作EF⊥BE,交CD于F,以EF為直徑作⊙O.
(1)求證:∠1=∠2;
(2)如圖2,連結BF,交⊙O于點G,并連結EG.已知AB=4,AD=6.
①用含t的代數式表示DF的長
②連結DG,若△EGD是以EG為腰的等腰三角形,求t的值;
(3)連結OC,當tan∠BFC=3時,恰有OC∥EG,請直接寫出tan∠ABE的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】周末,小強在文化廣場放風箏.如圖,小強為了計算風箏離地面的高度,他測得風箏的仰角為58°,已知風箏線BC的長為10米,小強的身高AB為1.55米.請你幫小強畫出測量示意圖,并計算出風箏離地面的高度(結果精確到0.1米).(參考數據:sin58°=0.85,cos58°=0.53,tan58°=1.60)
]
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△AOB和△A1OB1是以點O為位似中心的位似圖形,且△AOB和△A1OB1的周長之比為1:2,點B的坐標為(-1,2),則點B1的坐標為( 。
A. B.
C.
D.
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