精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,在中,,邊上的中線,于點

1)求證:BD·AD=DE·AC.

2)若AB=13,BC=10,求線段DE的長.

3)在(2)的條件下,求的值.

【答案】1)見解析;(2;(3.

【解析】

1)先利用等腰三角形的性質證明∠B=C,ADBC,然后再證明△BDE∽△CAD即可;

2)利用勾股定理求出AD,再根據(1)的結論即可求出DE;

3)在RtBDE中,利用銳角三角函數求解即可.

解:(1)證明:∵AB=AC, ADBC邊上的中線,

∴∠B=C,ADBC,即∠ADC=90°,

又∵DEAB于點E,即∠DEB=90°

∴∠ADC=DEB,

∴△BDE∽△CAD,

,

BD·AD=DE·AC

2)∵ADBC邊上的中線,BC=10,

BD=CD=5

RtABD中,AB=13,BD=5,

AD= ,

由(1)得BD·AD=DE·AC,

又∵AC=AB= 13,

5×12=13·DE,

DE=;

3)由(2)知,DE=BD=5,

∴在RtBDE中,.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了解早高峰期間A,B兩鄰近地鐵站乘客的乘車等待時間(指乘客從進站到乘上車的時間),某部門在同一上班高峰時段對AB兩地鐵站各隨機抽取了500名乘客,收集了其乘車等待時間(單位:分鐘)的數據,統計如表:

等待時的頻數間

乘車等待時間

地鐵站

5≤t≤10

10t≤15

15t≤20

20t≤25

25t≤30

合計

A

50

50

152

148

100

500

B

45

215

167

43

30

500

據此估計,早高峰期間,在A地鐵站乘車等待時間不超過15分鐘的概率為_____;夏老師家正好位于A,B兩地鐵站之間,她希望每天上班的乘車等待時間不超過20分鐘,則她應盡量選擇從_____地鐵站上車.(填“A”“B”

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線yx2mxm1x軸交于A、B兩點,點A在點B的左邊,與y軸交于點C0,﹣3).

1)求點A、B的坐標;

2)點D是拋物線上一點,且∠ACO+BCD45°,求點D的坐標;

3)將拋物線向上平移m個單位,交線段BC于點M,N,若∠MON45°,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在中,頂點是它們的公共頂點,,

(特例感悟)(1)當頂點與頂點重合時(如圖1),相交于點,相交于點,求證:四邊形是菱形;

(探索論證)(2)如圖2,當時,四邊形是什么特殊四邊形?試證明你的結論;

(拓展應用)(3)試探究:當等于多少度時,以點為頂點的四邊形是矩形?請給予證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】問題:如圖1ABC中,ABa,∠ACBα.如何用直尺和圓規作出點P,均使得∠APBα?(不需解答)

嘗試:如圖2ABC中,ACBC,∠ACB90°

1)請用直角三角尺(僅可畫直角或直線)在圖2中畫出一個點P,使得∠APB45°

2)如圖3,若ACBC,以點A為原點,直線ABx軸,過點A垂直于AB的直線為y軸建立平面直角坐標系,直線yb≥0)交x軸于點M,交y軸與點N

①當b7+時,請僅用圓規在射線MN上作出點P,使得∠APB45°;

②請直接寫出射線MN上使得∠APB45°或∠APB135°時點P的個數及相應的b的取值范圍;

③應用:如圖4,ABC中,ABa,∠ACBα,請用直尺和圓規作出點P,使得∠APBα,且AP+BP最大,請簡要說明理由.(不寫作法,保留作圖痕跡)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某種商品的標價為/件,經過兩次降價后的價格為/件,并且兩次降價的百分率相同.

1)求該種商品每次降價的百分率;

2)若該種商品進價為/件,兩次降價共售出此種商品件,為使兩次降價銷售的總利潤不少于元,則第一次降價后至少要售出該種商品多少件?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,為坐標原點,的邊垂直于軸、垂足為點,反比例函數的圖象經過的中點、且與相交于點.經過、兩點的一次函數解析式為,若點的坐標為.且

1)求反比例函數的解析式;

2)在直線上有一點的面積等于.求滿足條件的點的坐標;

3)請觀察圖象直接寫出不等式的解集.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】1)小明同學在學習了全等三角形的相關知識后發現,只用兩把完全相同的長方形直尺就可以作出一個銳角的平分線.如圖:一把直尺壓住射線OB,另一把直尺壓住射線OA并且與第一把直尺交于點P,小明說:“射線OP就是∠BOA的角平分線.”小明作圖的依據是   

2)尺規作圖作∠AOB的平分線方法如下:以O為圓心,任意長為半徑畫弧OA、OBC、D,再分別以點C、D為圓心,以大于CD長為半徑畫弧,兩弧交于點P,則作射線OP即為所求.由作法得△OCP≌△ODP的根據是   

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,AD是⊙O的直徑,AB為⊙O的弦,OPAD,OPAB的延長線交于點P,過B點的切線交OP于點C

1)求證:∠CBP=∠ADB;

2)若OA4,AB2,求線段BP的長.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视