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【題目】有甲、乙兩個不透明的布袋,甲袋中有兩個完全相同的小球,分別標有數字﹣13;乙袋中有三個完全相同的小球,分別標有數字1、0和﹣3.小麗先從甲袋中隨機取出一個小球,記錄下小球上的數字為x;再從乙袋中隨機取出一個小球,記錄下小球上的數字為y,設點A的坐標為(xy).

1)請用表格或樹狀圖列出點A所有可能的坐標;

2)求點A在反比例函數y圖象上的概率.

【答案】1)見解析;(2

【解析】

1)列樹狀圖解答即可;

2)根據(1)確定在反比例函數y圖象上的點A的坐標,再根據概率計算公式計算即可.

1)畫樹狀圖得:

則點A可能出現的所有坐標:(﹣1,1),(﹣1,0),(﹣1,﹣3),(31),(30),(3,﹣3);

2)∵點Ax,y)在反比例函數y圖象上的有(﹣1,﹣3),(3,1),

∴點Ax,y)在反比例函數y圖象上的概率為:

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】甲、乙人510次投籃命中次數如圖

1)填寫表格.

平均數

眾數

中位數

方差

______

8

8

______

8

______

______

3.2

2)①教練根據這5個成績,選擇甲參加投籃比賽,理由是什么?

②如果乙再投籃1場,命中8次,那么乙的投監成績的方差將會怎樣變化?(變大”“變小不變

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數的圖像與軸交于兩點,與軸交于,對稱軸為直線,頂點為

1)求該二次函數的解析式;

2)經過、兩點的直線交拋物線的對稱軸于點,點為直線上方拋物線上的一動點,當點在什么位置時,的面積最大?并求此時點的坐標及的最大面積;

3)如圖,平移拋物線,使拋物線的頂點在射線上移動,點平移后的對應點為,點的對應點為點,連接、是否能為等腰三角形?若能,請求出所有符合條件的點的坐標;若不能,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,在平面直角坐標系中,直線 軸交于點A,與軸交于點B,拋物線經過A、B兩點,與軸的另一個交點為C

(1)直接寫出點A和點B的坐標;

(2)求拋物線的函數解析式;

(3)D為直線AB下方拋物線上一動點;

連接DOAB于點E,若DEOE=34,求點D的坐標;

是否存在點D,使得∠DBA的度數恰好是∠BAC度數2倍,如果存在,求點D 的坐標,如果不存在,說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在正方形中,分別為、的中點,連接、交于點

1)如圖1,求證:

2)如圖2,作關于對稱的圖形,連接,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖2中四個三角形,使寫出的每個三角形的面積都等于正方形面積的

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,菱形OABC的頂點A的坐標為(5,0),頂點B、C都在第一象限,對角線AC、BO交于點D,雙曲線y=x0)經過點D,且ACBO40,則k的值為(

A.6B.8C.10D.12

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,AEF中,∠EAF=45°AGEF于點G,現將AEG沿AE折疊得到AEB,將AFG沿AF折疊得到AFD,延長BEDF相交于點C

1)試判斷四邊形ABCD的形狀,并給出證明;

2)連接BD分別交AE、AF于點MN,將ABM繞點A逆時針旋轉,使ABAD重合,得到ADH,試判斷線段MNND、DH之間的數量關系,并說明理由.

3)若EG=2,GF=3BM=2,求AGMN的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中(如圖),已知拋物線經過點,與軸交于點,,拋物線的頂點為點,對稱軸與軸交于點.

1)求拋物線的表達式及點的坐標;

2)點軸正半軸上的一點,如果,求點的坐標;

3)在(2)的條件下,點是位于軸左側拋物線上的一點,如果是以為直角邊的直角三角形,求點的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,從點A看一山坡上的電線桿PQ,觀測點P的仰角是45°,向前走6m到達B點,測得頂端點P和桿底端點Q的仰角分別是60°30°,則該電線桿PQ的高度(  )

A. 6+2 B. 6+ C. 10 D. 8+

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