【題目】如圖:
(1)P是等腰三角形ABC底邊BC上的一個動點,過點P作BC的垂線,交AB于點Q,交CA的延長線于點R.請觀察AR與AQ,它們有何關系?并證明你的猜想.
(2)如果點P沿著底邊BC所在的直線,按由C向B的方向運動到CB的延長線上時,(1)中所得的結論還成立嗎?請你在圖(2)中完成圖形,并給予證明.
【答案】(1)AR=AQ;見解析;(2)見解析
【解析】
試題分析:(1)由已知條件,根據等腰三角形兩底角相等及三角形兩直角互余的性質不難推出∠PRC與∠AQR的關系;
(2)由已知條件,根據等腰三角形兩底角相等及三角形兩直角互余的性質不難推出∠BQP與∠PRC的關系.
解:(1)AR=AQ,理由如下:
∵AB=AC,
∴∠B=∠C.
∵RP⊥BC,
∴∠B+∠BQP=∠C+∠PRC=90°,
∴∠BQP=∠PRC.
∵∠BQP=∠AQR,
∴∠PRC=∠AQR,
∴AR=AQ;
(2)猜想仍然成立.證明如下:
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠C.
∵∠ABC=∠PBQ,
∴∠PBQ=∠C,
∵RP⊥BC,
∴∠PBQ+∠BQP=∠C+∠PRC=90°,
∴∠BQP=∠PRC,
∴AR=AQ.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】京東某自營店去年10月份銷量為x萬元,今年比去年減少10%,則今年產值是( )
A. (1+10%)x萬元 B. (1-10%x)萬元 C. (1-10%)x萬元 D. 10%x萬元
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖,在△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分線相交于F,過F作DE∥BC,分別交AB、AC于點D、E.判斷DE=DB+EC是否成立?為什么?
(2)如圖,若點F是∠ABC的平分線和外角∠ACG的平分線的交點,其他條件不變,請猜想線段DE、DB、EC之間有何數量關系?
證明你的猜想。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC為等邊三角形,D為邊BA延長線上一點,連接CD,以CD為一邊作等邊△CDE,連接AE.
(1)求證:△CBD≌△CAE;
(2)求證:AE∥BC.
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