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表示氣溫，有的地方用攝氏溫度，有的地方用華氏溫度．已知攝氏溫度與華氏溫度之間存在著某種函數關系，下表列出了一些攝氏溫度x（℃）及其所對應的華氏溫度y（°F）．
（1）以攝氏溫度為橫坐標，以華氏溫度為縱坐標，將表格中的數據描點連線；
（2）試確定y與x之間的函數關系式；
（3）某天，連云港的最高氣溫是8℃，悉尼的最高氣溫是91°F，問這一天悉尼的最高氣溫比連云港的最高氣溫高多少攝氏度（結果保留整數）？
解：（1）如圖所示；
（2）由圖象可知，y是x的一次函數，
所以可設函數關系式為：y=kx+b，
∵直線過點（0，32），（10，50），
∴，
解得：，
∴y=1.8x+32；
（3）令y=91，則1.8x+32=91，
解得：x=33．
所以悉尼的氣溫比連云港的高33﹣8=25℃．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

對于氣溫，有的地方用攝氏溫度表示，有的地方用華氏溫度表示，攝氏溫度與華氏溫度之間存在著某種函數關系，從溫度計上可以看出攝氏（℃）溫度x與華氏（℉）溫度y有如下表所示的對應關系，則確定y與x之間的函數關系式是（　�。�
 x（℃） … -10  0  10  20  30  …
 y（℉） …  14  32  50 68  86  …
A、y=
6
5
x
B、y=1.8x+32
C、y=0.56x2+7.4x+32
D、y=2.1x+26

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科目：初中數學 來源： 題型：

表示氣溫，有的地方用攝氏溫度，有的地方用華氏溫度．已知攝氏溫度與華氏溫度之間存在著某種函數關系，下表列出了一些攝氏溫度x（℃）及其所對應的華氏溫度y（℉）．
x（℃） … -10 0 10 20 30 …
y（℉） … 14 32 50 68 86 …
（1）以攝氏溫度為橫坐標，以華氏溫度為縱坐標，將表格中的數據描點連線；
（2）試確定y與x之間的函數關系式；
（3）某天，連云港的最高氣溫是8℃，悉尼的最高氣溫是91℉，問這一天悉尼的最高氣溫比連云港的最高氣溫高多少攝氏度（結果保留整數）？

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

表示氣溫，有的地方用攝氏溫度，有的地方用華氏溫度．已知攝氏溫度與華氏溫度之間存在著某種函數關系，下表列出了一些攝氏溫度x（℃）及其所對應的華氏溫度y（℉）．
x（℃）…-100102030…
y（℉）…1432506886…
（1）以攝氏溫度為橫坐標，以華氏溫度為縱坐標，將表格中的數據描點連線；
（2）試確定y與x之間的函數關系式；
（3）某天，連云港的最高氣溫是8℃，悉尼的最高氣溫是91℉，問這一天悉尼的最高氣溫比連云港的最高氣溫高多少攝氏度（結果保留整數）？

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科目：初中數學 來源：期末題 題型：解答題

表示氣溫，有的地方用攝氏溫度，有的地方用華氏溫度。已知攝氏溫度與華氏溫度之間存在著某種函數關系，下表列出了一些攝氏溫度x（℃）及其所對應的華氏溫度y（°F）。
（1）以攝氏溫度為橫坐標，以華氏溫度為縱坐標，將表格中的數據描點連線；
（2）試確定y與x之間的函數關系式；
（3）某天，連云港的最高氣溫是8℃，悉尼的最高氣溫是91°F，問這一天悉尼的最高氣溫比連云港的最高氣溫高多少攝氏度（結果保留整數）？

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