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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線yax2+x+c與直線交于點A和點E,點Ax軸上.拋物線yax2+x+cx軸另一個交點為點B,與y軸交于點C0,),直線y軸交于點D

1)求點D的坐標和拋物線yax2+x+c的函數表達式;

2)動點P從點B出發,沿x軸以每秒2個單位長度的速度向點A運動,動點Q從點A出發沿射線AE以每秒1個單位長度的速度向點E運動,當點P到達點A時,點P、Q同時停止運動.設運動時間為t秒,連接AC、CQ、PQ

①當△APQ是以AP為底邊的等腰三角形時,求t的值;

②在點P、Q運動過程中,△ACQ的面積記為S1,△APQ的面積記為S2,SS1+S2,當S時,請直接寫出t的值.

【答案】(1)拋物線的函數表達式為;(2)①;②

【解析】

1)根據題意首先求出A、D的坐標,再利用待定系數法即可解決問題;

2)①如圖1,過點QQFAP于點F,則AFPFAP52t),AQt,證得ODQF,得出,可求出t的值;

②如圖2,過點CCMAQ于點M,過點QQNx軸于點N,證明△AOD∽△CMD,求出CM,則S1可用t表示,證明△AOD∽△AQN,求出QN,則S2可用t表示,則可得出t的方程,解方程即可得出答案.

解:(1直線y軸交于點D,

∴x0時,y,

∴D0,),

直線x軸交于點A,

∴y0時,0,

∴x=﹣1,

∴A(﹣10),

拋物線yax2+x+c經過點A(﹣1,0),C0),

,

解得:,

拋物線的函數表達式為;

2如圖1,過點QQF⊥AP于點F,

AQPQ,則AFPFAP52t),AQt,

∵OD⊥AP,QF⊥AP,

∴OD∥QF,

,

∵D0,),A(﹣1,0),

∴OD,AO1,

∴AD,

,

解得:t

∴t時,△APQ是以AP為底邊的等腰三角形.

如圖2,過點CCM⊥AQ于點M,過點QQN⊥x軸于點N,

∵∠ADO∠CDM,∠AOD∠CMD90°,

∴△AOD∽△CMD,

,

∵CDOCODAD,OA1

,

∴CM

∴SACQS1AQ×CM,

∵OD⊥x軸,QN⊥x軸,

∴OD∥QN,

∴△AOD∽△AQN,

,

,

∴QNt,

∴SAPQS2AP×QN,

∵S1+S2,

,

,

解得:t

即當S時,t的值為

練習冊系列答案
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1)求抽取的學生總人數;

2)抽取的學生中,等級為優秀的人數為   人;扇形統計圖中等級為“不合格”部分的圓心角的度數為   °;

3)補全條形統計圖;

4)若該校有學生3500人,請根據以上統計結果估計成績等級為“優秀”和“良好”的學生共有多少人.

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等級

閱讀量()

頻數

頻率

E

x≤2

4

0.1

D

2<x≤4

12

0.3

C

4<x≤6

a

0.35

B

6<x≤8

c

b

A

x>8

4

0.1

根據上面提供的信息,回答下列問題:

(1)統計表中的 , ;并補全條形統計圖;

(2)根據抽樣調查結果,請估計該校七年級學生一學期的閱讀量為的有多少人?

(3)樣本中閱讀量為4名學生中有2名男生和2名女生,現從中隨機挑選2名同學參加區里舉行的語文學科素養展示活動,請用樹狀圖法或列表法求出恰好選中“11的概率.

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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點,ODBC于點D,過點C作⊙O的切線,交OD的延長線于點E,連接BE

1)求證:BE與⊙O相切;

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