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【題目】已知點Q（-8，6），它到x軸的距離是________，它到y軸的距離是______。

【答案】6； 8．

【解析】

根據點的坐標的幾何意義即可解答．

∵點Q的坐標為（-8，6），

∴點P到x軸的距離是|6|=6，它到y軸的距離是|-8|=8．

故答案為：6；8．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】三角形的一個外角小于與它相鄰的內角,則這個三角形是（ ）
A.銳角三角形
B.鈍角三角形;
C.直角三角形
D.無法確定

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在一個不透明的盒子里裝有只有顏色不同的黑、白兩種球共40個，小穎做摸球實驗，她將盒子里面的球攪勻后從中隨機摸出一個球記下顏色，再把它放回盒子中，不斷重復上述過程，下表是實驗中的一組統計數據：

摸球的次數

100

200

300

500

800

1000

3000

摸到白球的次數

65

124

178

302

481

599

1803

摸到白球的頻率

0.65

0.62

0.593

0.604

0.601

0.599

0.601

（1）請估計：當很大時，摸到白球的頻率將會接近 ．（精確到0.1）

（2）假如你摸一次，你摸到白球的概率P（白球）= ．

（3）試估算盒子里黑、白兩種顏色的球各有多少只？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】有專家指出：人為型空氣污染（如汽車尾氣排放等）是霧霾天氣的重要成因．某校為倡議“每人少開一天車，共建綠色家園”，想了解學生上學的交通方式．九年級（8）班的5名同學聯合設計了一份調查問卷．對該校部分學生進行了隨機調查．按A（騎自行車）、B（乘公交車）、C（步行）、D（乘私家車）、E（其他方式）設置選項，要求被調查同學從中單選．并將調查結果繪制成條形統計圖1和扇形統計圖2，根據以上信息，解答下列問題：

（1）本次接受調查的總人數是　 　人，扇形統計圖中“騎自行車”所在扇形的圓心角度數是　 　度，請補全條形統計圖；

（2）已知這5名學生中有2名女同學，要從這5名學生中任選兩名同學匯報調查結果．請用列表法或畫樹狀圖的方法，求出恰好選出1名男生和1名女生的概率．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】某數學興趣小組同學進行測量大樹CD高度的綜合實踐活動，如圖，在點A處測得直立于地面的大樹頂端C的仰角為36°，然后沿在同一剖面的斜坡AB行走13米至坡頂B處，然后再沿水平方向行走6米至大樹腳底點D處，斜面AB的坡度（或坡比）i=1：2.4，那么大樹CD的高度約為（ ）（參考數據：sin36°≈0.59，cos36°≈0.81，tan36°≈0.73）

A. 8.1米 B. 17.2米 C. 19.7米 D. 25.5米

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】三角形的兩邊長分別為3和6，則它的第三邊長可以為( )

A. 3B. 4C. 9D. 10

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【題目】（8分）已知二次函數的圖象與x軸交于A，B兩點（點A在點B的左邊），與y軸交于點C，頂點為D．

（1）求以A，B，C，D為頂點的四邊形的面積；

（2）在拋物線上是否存在點P，使得△ABP的面積是△ABC的面積的2倍？若存在，求出點P的坐標；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】若a=200，b=20，c=2，則（a+b+c）+（a﹣b+c）+（b﹣a+c）= ．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】若一個等腰三角形的兩邊長分別為2和3，則該三角形的周長是______．

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