【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點,以
為直徑在第一象限內作半圓,
為半圓上一點,連接
并延長至
,使
,過
作
軸于點
,交線段
于點
,已知
,拋物線經過
、
、
三點.
________°.
求拋物線的函數表達式.
若
為拋物線上位于第一象限內的一個動點,以
、
、
、
為頂點的四邊形面積記作
,則
取何值時,相應的點
有且只有
個?
【答案】(1)90;(2);(3) 以P、O、A、E為頂點的四邊形面積S等于16時,相應的點P有且只有3個.
【解析】
(1)利用圓周角定理,直徑所對的圓周角等于90°,即可得出答案;
(2)利用(1)中的結論易得OB是AC的垂直平分線,易得點B,點C的坐標,由點O,點B的坐標易得OB所在直線的解析式,從而得出點E的坐標,用待定系數法得拋物線的解析式;
(3)利用(2)的結論易得點P的坐標,分類討論①若點P在CD的左側,延長OP交CD于Q,如右圖2,易得OP所在直線的函數關系式,表示出Q點的縱坐標,
得QE的長,表示出四邊形POAE的面積;②若點P在CD的右側,延長AP交CD于Q,如右圖3,易得AP所在直線的解析式,從而求得Q點的縱坐標,得QE求得四邊形POAE的面積,當P在CD右側時,四邊形POAE的面積最大值為16,此時點P的位置就一個,令,解得p,得出結論.
解:(1);
連接
,如圖
所示,
∵由知
,又
,
∴是
的垂直平分線,
∴,
在中,
,
,
∴,
∴,
∴所在直線的函數關系為
,
又∵點的橫坐標為
,
∴點縱坐標為
,
即,
拋物線過,
,
,
∴設此拋物線的函數關系式為,把
點坐標代入得:
,
解得.
∴此拋物線的函數關系式為,即
;
設點
,
①若點在
的左側,延長
交
于
,如右圖
,
所在直線函數關系式為:
∴當時,
,即
點縱坐標為
,
∴,
,
,
②若點在
的右側,延長
交
于
,如右圖
,
,
∴設所在直線方程為:
,把
和
坐標代入得,
,
解得.
∴所在直線方程為:
,
∴當時,
,即
點縱坐標為
,
∴,
∴
,
∴當在
右側時,四邊形
的面積最大值為
,此時點
的位置就一個,
令,解得,
,
∴當在
左側時,四邊形
的面積等于
的對應
的位置有兩個,
綜上所知,以、
、
、
為頂點的四邊形面積
等于
時,相應的點
有且只有
個.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明騎自行車去學校,最初以某一速度勻速行駛,中途自行車發生故障,停下來修車耽誤了幾分鐘,為了按時到校,他加快了速度,仍保持勻速行駛,結果準時到校,到校后,小明畫了自行車行進路程s(km)與行進時間t(h)的圖象,如圖所示,請回答:
(1)這個圖象反映了哪兩個變量之間的關系?
(2)根據圖象填表:
時間t/h | 0 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
路程s/km |
(3)路程s可以看成時間t的函數嗎?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等邊△BCD中,DF⊥BC于點F,點A為直線DF上一動點,以B為旋轉中心,把BA順時針方向旋轉60°至BE,連接EC.
(1)當點A在線段DF的延長線上時,
①求證:DA=CE;
②判斷∠DEC和∠EDC的數量關系,并說明理由;
(2)當∠DEC=45°時,連接AC,求∠BAC的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知D是BC的中點,過點D作BC的垂線交∠BAC的平分線于點E,EF⊥AB于點F,EG⊥AC于點G.
(1)求證:BF=CG;
(2)若AB=10,AC=6,求線段CG的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB=90°,點C,D分別在射線OA,OB上,CE是∠ACD的平分線,CE的反向延長線與∠CDO的平分線交于點F.
(1)當∠OCD=56°(如圖①),試求∠F;
(2)當C,D在射線OA、OB上任意移動時(不與點O重合)(如圖②),∠F的大小是否變化?若變化,請說明理由若不變化求出∠F.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖①,在△ABC中,∠BAC=90,AB=AC,直線m經過點A,BD⊥直線m,CE⊥直線m,垂足分別為點D.E證明:DE=BD+CE.
(2)如圖②,將(1)中的條件改為:在△ABC中,AB=AC,D. A.E三點都在直線m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC,請問結論DE=BD+CE是否成立,若成立,請你給證明:若不存在,請說明理由。
(3)應用:如圖③,在△ABC中,∠BAC是鈍角,AB=AC,∠BAD>∠CAE,D. A.E三點都在直線m上,且∠BDA=∠AEC=∠BAC,只出現m與BC的延長線交于點F,若BD=5,DE=7,EF=2CE,求△ABD與△ABF的面積之比。
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