精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線y=﹣ x﹣ 與x軸交于點A,與y軸交于點C,拋物線y=ax2 x+c(a≠0)經過A,B,C三點.

(1)求過A,B,C三點拋物線的解析式并求出頂點F的坐標;
(2)在拋物線上是否存在點P,使△ABP為直角三角形?若存在,直接寫出P點坐標;若不存在,請說明理由;
(3)試探究在直線AC上是否存在一點M,使得△MBF的周長最。咳舸嬖,求出M點的坐標;若不存在,請說明理由.

【答案】
(1)

解:∵直線y=﹣ x﹣ 與x軸交于點A,與y軸交于點C

∴點A(﹣1,0),C(0,﹣

∵點A,C都在拋物線上,

∴拋物線的解析式為y= x2 x﹣

∴頂點F(1,﹣


(2)

解:方法一:存在:

p1(0,﹣ ),p2(2,﹣

方法二:

設P(t, ),A(﹣1,0),B(3,0),

∵PA⊥PB,∴KPA×KPB=﹣1,

=﹣1,

∴(t+1)(t﹣3)=﹣3,∴t1=0,t2=2,

∴P1(0,﹣ ),P2(2,﹣ ).


(3)

解:存在

理由:

解法一:

延長BC到點B′,使B′C=BC,連接B′F交直線AC于點M,則點M就是所求的點,

∵過點B′作B′H⊥AB于點H,

∵B點在拋物線y= x2 x﹣ 上,

∴B(3,0),

在Rt△BOC中,tan∠OBC=

∴∠OBC=30°,BC=2

在Rt△B′BH中,B′H= BB′=2

BH= B′H=6,∴OH=3,

∴B′(﹣3,﹣2 ).

設直線B′F的解析式為y=kx+b,

解得 ,

∴y=

解得 ,

∴M(

∴在直線AC上存在點M,使得△MBF的周長最小,此時M( ).

解法二:

過點F作AC的垂線交y軸于點H,則點H為點F關于直線AC的對稱點,連接BH交AC于點M,則點M

即為所求.

過點F作FG⊥y軸于點G,則OB∥FG,BC∥FH,

∴∠BOC=∠FGH=90°,∠BCO=∠FHG

∴∠HFG=∠CBO

同方法一可求得B(3,0)

在Rt△BOC中,tan∠OBC=

∴∠OBC=30°,可求得GH=GC=

∴GF為線段CH的垂直平分線,可證得△CFH為等邊三角形

∴AC垂直平分FH

即點H為點F關于AC對稱點,

∴H(0,﹣

設直線BH的解析式為y=kx+b,由題意得, ,

解得

∴y= ,

解得 ,

∴M( ),

∴在直線AC上存在點M,使得△MBF的周長最小,此時M(


【解析】(1)拋物線解析式中有兩個待定系數a,c,根據直線AC解析式求點A、C坐標,代入拋物線解析式即可;(2)分析不難發現,△ABP的直角頂點只可能是P,根據已知條件可證AC2+BC2=AB2 , 故點C滿足題意,根據拋物線的對稱性,點C關于拋物線對稱軸的對稱點也符合題意;(3)由于B,F是定點,BF的長一定,實際上就是求BM+FM最小,找出點B關于直線AC的對稱點B',連接B'F,交AC于點M,點M即為所求,由(2)可知,BC⊥AC,延長BC到B',使BC=B'C,利用中位線的性質可得B'的坐標,從而可求直線B'F的解析式,再與直線AC的解析式聯立,可求M點坐標.
【考點精析】利用二次函數的圖象和二次函數的性質對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知二次函數圖像關鍵點:1、開口方向2、對稱軸 3、頂點 4、與x軸交點 5、與y軸交點;增減性:當a>0時,對稱軸左邊,y隨x增大而減小;對稱軸右邊,y隨x增大而增大;當a<0時,對稱軸左邊,y隨x增大而增大;對稱軸右邊,y隨x增大而減小.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】△ABC中,AB=AC,∠A=30°,以B為圓心,BC長為半徑畫弧,分別交AC,AB于D,E兩點,并連結BD,DE. 則∠BDE的度數為

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小華在研究函數y1=x與y2=2x圖象關系時發現:如圖所示,當x=1時,y1=1,y2=2;當x=2時,y1=2,y2=4;…;當x=a時,y1=a,y2=2a.他得出如果將函數y1=x圖象上各點的橫坐標不變,縱坐標變為原來的2倍,就可以得到函數y2=2x的圖象.類比小華的研究方法,解決下列問題:
(1)如果函數y=3x圖象上各點橫坐標不變,縱坐標變為原來的3倍,得到的函數圖象的表達式為;
(2)①將函數y=x2圖象上各點的橫坐標不變,縱坐標變為原來的倍,得到函數y=4x2的圖象; ②將函數y=x2圖象上各點的縱坐標不變,橫坐標變為原來的2倍,得到圖象的函數表達式為

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△PAB中,∠APB=120°,M,N是AB上兩點,且△PMN是等邊三角形,求證:BMPA=PNBP.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,A點坐標為(3,4),將線段OA繞原點O逆時針旋轉90°得到線段OA′,則點A′的坐標是( )
A.(﹣4,3)
B.(﹣3,4)
C.(3,﹣4)
D.(4,﹣3)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為落實“垃圾分類”,環衛部門要求垃圾要按A,B,C三類分別裝袋,投放,其中A類指廢電池,過期藥品等有毒垃圾,B類指剩余食品等廚余垃圾,C類指塑料,廢紙等可回收垃圾.甲投放了一袋垃圾,乙投放了兩袋垃圾,這兩袋垃圾不同類.
(1)直接寫出甲投放的垃圾恰好是A類的概率;
(2)求乙投放的垃圾恰有一袋與甲投放的垃圾是同類的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下列圖形中,既是中心對稱圖又是軸對稱圖形的是( )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】咸寧市某中學為了解本校學生對新聞、體育、動畫、娛樂四類電視節目的喜愛情況,隨機抽取了部分學生進行問卷調查,根據調查結果繪制了如圖所示的兩幅不完整統計圖,請你根據圖中信息解答下列問題:
(1)補全條形統計圖,“體育”對應扇形的圓心角是度;
(2)根據以上統計分析,估計該校2000名學生中喜愛“娛樂”的有人;
(3)在此次問卷調查中,甲、乙兩班分別有2人喜愛新聞節目,若從這4人中隨機抽取2人去參加“新聞小記者”培訓,請用列表法或畫樹狀圖的方法求所抽取的2人來自不同班級的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB為⊙O直徑,點D為AB下方⊙O上一點,點C為弧ABD中點,連接CD,CA.
(1)求證:∠ABD=2∠BDC;
(2)過點C作CH⊥AB于H,交AD于E,求證:EA=EC;
(3)在(2)的條件下,若OH=5,AD=24,求線段DE的長

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视