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【題目】在正方形網格中,每個小正方形的邊長均為1個單位長度,ABC的三個頂點的位置如圖所示.現將ABC平移,使點A變換為點D,點E、F分別是B、C的對應點.

1ABC的面積為______;

2)請畫出平移后的DEF

3)利用格點畫出DEF的高FG(點G為垂足);

4)若連接AD、CF,則這兩條線段之間的關系是______

【答案】17;(2)見解析;(3)見解析;(4ADCF平行且相等.

【解析】

1)根據三角形的面積公式即可得到結論;

2)根據網格結構找出點BC平移后的對應點E、F的位置,然后與點D順次連接即可;

3)根據網格結構和三角形的高線的定義作出圖形即可;

4)根據平移的性質,對應點的連線平行且相等.

解:(1SABC4×4×2×47,

故答案為:7;

2)如圖所示;

3)高線FG如圖所示;

4ADCF平行且相等.

故答案為:ADCF平行且相等.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,ADBCDBD=AD,DG=DCE,F分別是BGAC的中點.

1)求證:DE=DF,DEDF

2)連接EF,若AC=10,求EF的長.

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【題目】如圖,在△ABC中,已知AB=AC,D、E、B、C在同一條直線上,且AB2=BDCE,求證:△ABD∽△ECA.

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【題目】已知關于的二次方程.

1)若,且此方程有一個根為,求的值;

2)若,判斷此方程根的情況.

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【題目】 如圖,△ABC是 的內接等邊三角形,AB=1.點D , E在圓上,四邊形 為矩形,則這個矩形的面積是( )

A.
B.
C.
D.1

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【題目】已知△ABC中,有兩邊長分別為1513,第三邊上的高為12,則第三邊長為_____

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【題目】如圖,每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,在建立平面直角坐標系后,四邊形ABCD四個頂點的坐標分別為A(-2,0),B(-1,2),C(3,3),D(4, 0).

1)畫出四邊形ABCD;

2)把四邊形ABCD向下平移4個單位長度,再向左平移2個單位長度得到四邊形A′B′C′D′,畫出四邊形A′B′C′D′,并寫出C′的坐標。

3)求出四邊形ABCD的面積。

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,是邊長為的等邊三角形,邊上一動點,由運動(與不重合),延長線上一動點,與點同時以相同的速度由延長線方向運動(不與重合),過,連接

1)若時,求的長;

2)當時,求的長;

3)在運動過程中線段的長是否發生變化?如果不變,求出線段的長;如果發生變化,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB=AC,CFABF,BEACE,CFBE交于點D.有下列結論:

①△ABE≌△ACF;②△BDF≌△CDE;③點D在∠BAC的平分線上;④點CAB的中垂線上.

以上結論正確的有(  )個

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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