【題目】如圖,為
的直徑,點
為
上的一點,在
的延長線上取點
,使
,
與
交于點
,
于點
.
求證:(1)是
的切線;(2)
.
【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析.
【解析】
(1)根據三角形中位線定理得到OD∥AC,根據平行線的性質得到DF⊥OD,根據切線的判定定理證明即可;
(2)證明△CDF∽△CAD,根據相似三角形的性質定理證明即可.
證明(1)如圖1,連接OD.
∵OA=OB,BD=DC,∴OD∥AC.
∵DF⊥AC,∴DF⊥OD,∴DF是⊙O的切線;
(2)如圖2,連接AD.
∵AB為⊙O的直徑,∴∠ADB=∠ADC=90°,∴AD⊥BC.
又∵BD=DC,∴AB=AC.
∵DF⊥AC,∴∠DFC=90°,∴∠DFC=∠ADC=90°.
又∵∠C=∠C,∴△CDF∽△CAD,∴,即:CD2=CFAC.
又∵BD=CD,AB=AC,∴DB2=CFAB.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】關于的方程
有兩個不相等的實數根.
求實數
的取值范圍;
是否存在實數
,使方程的兩個實數根之和等于兩實數根之積的算術平方根?若存在,求出
的值;若不存在,說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知:關于x的二次函數的圖象與x軸交于點A(1,0)和點B,與y軸交于點C(0,3),拋物線的對稱軸與x軸交于點D.
(1)求二次函數的表達式;
(2)在y軸上是否存在一點P,使△PBC為等腰三角形.若存在,請求出點P的坐標;
(3)有一個點M從點A出發,以每秒1個單位的速度在AB上向點B運動,另一個點N從點D與點M同時出發,以每秒2個單位的速度在拋物線的對稱軸上運動,當點M到 達點B時,點M、N同時停止運動,問點M、N運動到何處時,△MNB面積最大,試求出最大面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,BE=CF,AB∥DE,添加下列哪個條件不能證明△ABC≌△DEF的是( )
A. AB=DE B. ∠A=D C. AC=DF D. AC∥DF
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖(1),在ABC中,
,BC=9cm, AC=12cm, AB=15cm.現有一動點P,從點A出發,沿著三角形的邊AC
CB
BA運動,回到點A停止,速度為3cm/s,設運動時間為t s.
(1)如圖(1),當t=______時,△APC的面積等于△ABC面積的一半;
(2)如圖(2),在△DEF中,,DE=4cm, DF=5cm,
. 在△ABC的邊上,若另外有一個動點Q,與點P同時從點A出發,沿著AB
BC
CA運動,回到點A停止.在兩點運動過程中的某一時刻,恰好
,求點Q的運動速度.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一艘輪船沿正北方向航行,在A處測得北偏東21.3°方向有一座小島C,繼續向北航行60海里到達B處,測得小島C此時在輪船的北偏東63.5°方向上.之后,輪船繼續向北航行多少海里,距離小島C最近?
(參考數據:sin21.3°≈,tan21.3°≈
,sin63.5°≈
,tan63.5°≈2)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線經過A(﹣1,0),B(5,0),C(0,)三點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在拋物線的對稱軸上有一點P,使PA+PC的值最小,求點P的坐標;
(3)點M為x軸上一動點,在拋物線上是否存在一點N,使以A,C,M,N四點構成的四邊形為平行四邊形?若存在,求點N的坐標;若不存在,請說明理由.
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