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【題目】解下列一元二次方程:

12x+32xx+3).

2x22x30

32x29x+80

【答案】1x=﹣3x=﹣6;(2x=﹣1x3 3x

【解析】

1)利用因式分解法求解可得;
2)利用因式分解法求解可得;
3)利用公式法求解可得.

解:(1)∵2x+32xx+3),

2x+32xx+3)=0,

則(x+3)(x+6)=0,

x+30x+60

解得x=﹣3x=﹣6;

2)∵x22x30,

∴(x+1)(x3)=0,

x+10x30

解得x=﹣1x3;

3)∵2x29x+80,

a2,b=﹣9,c8,

=(﹣924×2×8170,

x

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=x+3分別交 x軸、y軸于點A、C.P是該直線與雙曲線在第一象限內的一個交點,PBx軸于B,SABP=16.

(1)求證:AOC∽△ABP;

2)求點P的坐標;

3)設點Q與點P在同一個反比例函數的圖象上,且點Q在直線PB的右側,QDx軸于D,BQDAOC相似時,求點Q的橫坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線y=﹣x2+bx+c與一直線相交于A1,0)、C(﹣2,3)兩點,與y軸交于點N,其頂點為D

1)求拋物線及直線AC的函數關系式;

2)若P是拋物線上位于直線AC上方的一個動點,求APC的面積的最大值及此時點P的坐標;

3)在對稱軸上是否存在一點M,使ANM的周長最。舸嬖,請求出M點的坐標和ANM周長的最小值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在同心圓中,大圓的弦AB交小圓于C、D兩點.

1)求證:∠AOC=BOD;

2)試確定ACBD兩線段之間的大小關系,并證明你的結論.

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【題目】如圖,在△ABC中,點D在邊AB上,點E在邊AC上,CE=BD,連接CD,BE,BECD相交于點F.

(1)如圖1,若△ACD為等邊三角形,且CE=DF,求∠CEF的度數;

(2)如圖2,若AC=AD,求證:EF=FB;

(3)如圖3,在(2)的條件下,若∠CFE=45°,BCD的面積為4,求線段CD的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=16cm,BC=6cm,動點P、Q分別以3cm/s、2cm/s的速度從點A、C同時出發,點Q從點C向點D移動.

(1)若點P從點A移動到點B停止,點Q隨點P的停止而停止移動,點P、Q分別從點A、C同時出發,問經過多長時間P、Q兩點之間的距離是10cm?

(2)若點P沿著AB→BC→CD移動,點P、Q分別從點A、C同時出發,點Q從點C移動到點D停止時,點P隨點Q的停止而停止移動,試探求經過多長時間PBQ的面積為12cm2?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某商店準備進一批季節性小家電,進價為每臺40元,經市場預測,售價為每臺48元時,可售出220臺;售價每增加1元,銷售量減少10臺。

1)當售價為55元,銷售量為多少臺?

2)因受庫存的影響,每批次進貨個數不得超過160臺,若商店想獲得2000元利潤,則應進貨多少臺?售價定為多少元?

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【題目】如圖,△ABC中,ABAC2,∠BAC45°,△AEF是由△ABC繞點A按逆時針方向旋轉得到的,連接BE、CF相交于點D

1)求證:BECF;

2)當四邊形ABDF為菱形時,求CD的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,∠ABM90°,⊙O分別切AB、BM于點D、EAC切⊙O于點F,交BM于點CCB不重合).

1)用直尺和圓規作出AC(保留作圖痕跡,不寫作法);

2)若⊙O半徑為1AD4,求AC的長.

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