【題目】如圖,是一張直角三角形彩色紙,
,
30
,
40
,
于點
.將斜邊上的高
進行五等分,然后裁出4張寬度相等的長方形紙條.則這4張紙條的面積和是______
.
【答案】480
【解析】
先利用勾股定理計算出AB=50cm,再利用面積法可計算出CD=24cm,證明△CEF∽△CAB,由于斜邊上的高CD被五等分,所以則EF=
×50=10,同理可得MN=
AB=20,PQ=
AB=30,GH=
AB=40,然后根據矩形的面積公式計算.
∵∠ACB=90,AC=30cm,BC=40cm,
∴AB==50(cm),
∵CDAB=
ACBC,
∴CD==24(cm),CK=
(cm)
如圖,∵EF∥AB,
∴△CEF∽△CAB,
∴,
∴EF=×50=10,
同樣方法可得MN=AB=20,
PQ=AB=30,
GH=AB=40,
∴這4張紙條的面積和=10×+20×
+30×
+40×
故答案:480.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線y=2x+2與函數y=(k≠0)的圖象交于A,B兩點,且點A的坐標為(1,m).
(1)求k,m的值;
(2)已知點P(a,0),過點P作平行于y軸的直線,交直線y=2x+2于點M,交函數y=(k≠)的圖象于點N.
①當a=2時,求線段MN的長;
②若PM>PN,結合函數的圖象,直接寫出a的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,拋物線與直線
交于兩點
.已知點
坐標為
(1)求點坐標;
(2)求的面積;
(3)將直線從原點出發向上平移
個單位,設
為直線平移后其上一點,且滿足
,試求
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,BD是△ABC的角平分線.
(1)尺規作圖:作BD的垂直平分線分別交AB,BC于點M,N;(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)連接MD,ND,判斷四邊形BMDN的形狀,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中
,點
,
分別為
,
的中點,連接
,作
與
相切于點
,在
邊上取一點
,使
,連接
.
(1)判斷直線與
的位置關系,并說明理由;
(2)當,
時,求
的半徑.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】有兩個一元二次方程,
,其中
,下列四個結論中,錯誤的是( )
A. 如果方程有兩個不相等的實數根,那么方程
也有兩個不相等的實數根
B. 時,方程
和方程
有一個相同的根,那么這個根必是
C. 如果是方程
的一個根,那么
是方程
的一個根
D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下圖為某區域部分交通線路圖,其中直線,直線
與直線
都垂直,,垂足分別為點A、點B和點C,(高速路右側邊緣),
上的點M位于點A的北偏東30°方向上,且BM=
千米,
上的點N位于點M的北偏東
方向上,且
,MN=
千米,點A和點N是城際線L上的兩個相鄰的站點.
(1)求之間的距離
(2)若城際火車平均時速為150千米/小時,求市民小強乘坐城際火車從站點A到站點N需要多少小時?(結果用分數表示)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與
軸交于
、
兩點,與
軸交于
點,且
.
(1)求拋物線的解析式及頂點的坐標;
(2)判斷的形狀,證明你的結論;
(3)點是拋物線對稱軸上的一個動點,當
周長最小時,求點
的坐標及
的最小周長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,正方形ABCD的位置如圖所示,點A的坐標為(1,0),點D的坐標為(0,2)延長CB交x軸于點A1,作正方形A1B1C1C;延長C1B1交x 軸于點A2,作正方形A2B2C2C1,…按這樣的規律進行下去,第2018個正方形的面積為_____.
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