【題目】十八大以來,某校已舉辦五屆校園藝術節.為了弘揚中華優秀傳統文化,每屆藝術節上都有一些班級表演“經典誦讀”、“民樂演奏”、“歌曲聯唱”、“民族舞蹈”等節目.小穎對每屆藝術節表演這些節目的班級數進行統計,并繪制了如圖所示不完整的折線統計圖和扇形統計圖.
(1)五屆藝術節共有________個班級表演這些節日,班數的中位數為________,在扇形統計圖中,第四屆班級數的扇形圓心角的度數為________;
(2)補全折線統計圖;
(3)第六屆藝術節,某班決定從這四項藝術形式中任選兩項表演(“經典誦讀”、“民樂演奏”、“歌曲聯唱”、“民族舞蹈”分別用,
,
,
表示).利用樹狀圖或表格求出該班選擇
和
兩項的概率.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某數學興趣小組在探究函數y=|x2-4x+3|的圖象和性質時,經歷以下幾個學習過程:
(1)列表(完成以下表格)
x | … | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
y1=x2-4x+3 | … | 15 | 8 | 0 | 0 | 3 | 15 | … | |||
y=|x2-4x+3| | … | 15 | 8 | 0 | 0 | 3 | 15 | … |
(2)描點并畫出函數圖象草圖(在備用圖1中描點并畫圖)
(3)根據圖象完成以下問題
(ⅰ)觀察圖象
函數y=|x2-4x+3|的圖象可由函數y1=x2-4x+3的圖象如何變化得到?
答:______.
(ⅱ)數學小組探究發現直線y=8與函數y=|x2-4x+3|的圖象交于點E、F,E(-1,8),F(5,8),則不等式|x2-4x+3|>8的解集是______;
(ⅲ)設函數y=|x2-4x+3|的圖象與x軸交于A、B兩點(B位于A的右側),與y軸交于點C.
①求直線BC的解析式;
②探究應用:將直線BC沿y軸平移m個單位后與函數y=|x2-4x+3|的圖象恰好有3個交點,求此時m的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知矩形,
,
,
為邊
上任意一點,連結
,
,以
為直徑作
分別交
,
于點
,
,連結
,
.
(1)若點為
的中點,證明:
.
(2)若為等腰三角形時,求
的長.
(3)作點關于直線
的對稱點
.
①當點落在線段
上時,設線段
,
交于點
,求
與
的面積之比.
②在點的運動過程中,當點
落在四邊形
內時(不包括邊界),則
的范圍是________(直接寫出答案).
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知,如圖1,拋物線與
軸交于點
、
,與
軸交于點
,且
,
.
(1)求拋物線解析式;
(2)如圖2,點是拋物線第一象限上一點,連接
交
軸于點
,設點
的橫坐標為
,線段
長為
,求
與
之間的函數關系式;
(3)在(2)的條件下,過點作直線
軸,在
上取一點
(點
在第二象限),連接
,使
,連接
并延長
交
軸于點
,過點
作
于點
,連接
、
、
.若
時,求
值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線交
軸于點
,交
軸正半軸于點
,與過
點的直線相交于另一點
,過點
作
軸,垂足為
.
(1)求拋物線的表達式;
(2)點在線段
上(不與點
,
重合),過
作
軸,交直線
于
,交拋物線于點
,
于點
,求
的最大值;
(3)若是
軸正半軸上的一動點,設
的長為
.是否存在
,使以點
為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】問題背景:如圖1,等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,作AD⊥BC于點D,則D為BC的中點,∠BAD=∠BAC=60°,于是
=
=
;
遷移應用:如圖2,△ABC和△ADE都是等腰三角形,∠BAC=∠DAE=120°,D,E,C三點在同一條直線上,連接BD.
①求證:△ADB≌△AEC;
②請直接寫出線段AD,BD,CD之間的等量關系式;
拓展延伸:如圖3,在菱形ABCD中,∠ABC=120°,在∠ABC內作射線BM,作點C關于BM的對稱點E,連接AE并延長交BM于點F,連接CE,CF.
①證明△CEF是等邊三角形;
②若AE=5,CE=2,求BF的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,曲線AB是拋物線的一部分(其中A是拋物線與y軸的交點,B是頂點),曲線BC是雙曲線
的一部分.曲線AB與BC組成圖形W由點C開始不斷重復圖形W形成一組“波浪線”.若點
,
在該“波浪線”上,則m的值為________,n的最大值為________.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC=10,tanA=2,BE⊥AC于點E,D是線段BE上的一個動點,則的最小值是( )
A. B.
C.
D. 10
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)先化簡,再求值:(a+b)(a﹣b)+(a+b)2-2a2,其中a=﹣2﹣,b=
﹣2
(2)如圖①,小紅家陽臺上放置了一個可折疊的曬衣架,圖②是曬衣架的側面示意圖,經測量:OC=OD=126cm,OA=OB=56cm,且AB=32cm,求此時C,D兩點間的距離.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com