【題目】如圖,在大樓AB的正前方有一斜坡CD,CD=4米,坡角∠DCE=30°,小紅在斜坡下的點C處測得樓頂B的仰角為60°,在斜坡上的點D處測得樓頂B的仰角為45°,其中點A、C、E在同一直線上.
(1)求斜坡CD的高度DE;
(2)求大樓AB的高度(結果保留根號)
【答案】(1)2米;(2)(6+)或(6-)米.
【解析】
試題分析:(1)在在Rt△DCE中,利用30°所對直角邊等于斜邊的一半,可求出DE=2米;(2)過點D作DF⊥AB于點F,則AF=2,根據三角函數可用BF表示BC、BD,然后可判斷△BCD是Rt△,進而利用勾股定理可求得BF的長,AB的高度也可求.
試題解析:(1)在Rt△DCE中,∠DEC=90°,∠DCE=30°,∴DE=DC=2米;(2)過D作DF⊥AB,交AB于點F,則AF=DE=2米.∵∠BFD=90°,∠BDF=45°,∴∠BFD=45°,∴BF=DF.設BF=DF=x米,則AB=(x+2)米,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠BCA=60°,∴sin∠BCA=,∴BC=AB÷sin∠BCA=(x+2)÷=
米,在Rt△BDF中,∠BFD=90°,
米,∵∠DCE=30°,∠ACB=60°,∴∠DCB=90°.∴
,解得:x=4+或x=4﹣,則AB=(6+)米或(6﹣)米.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某社區從2011年開始,組織全民健身活動,結合社區條件,開展了廣場舞、太極拳、羽毛球和跑步四個活動項目,現將參加項目活動總人數進行統計,并繪制成每年參加總人數折線統計圖和2015年各活動項目參與人數的扇形統計圖,請你根據統計圖解答下列題
(1)2015年比2011年增加 人;
(2)請根據扇形統計圖求出2015年參與跑步項目的人數;
(3)組織者預計2016年參與人員人數將比2015年的人數增加15%,名各活動項目參與人數的百分比與2016年相同,請根據以上統計結果,估計2016年參加太極拳的人數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC面積為1,第一次操作:分別延長AB,BC,CA至點A1 , B1 , C1 , 使A1B=AB,B1C=BC,C1A=CA,順次連接A1 , B1 , C1 , 得到△A1B1C1 . 第二次操作:分別延長A1B1 , B1C1 , C1A1至點A2 , B2 , C2 , 使A2B1=A1B1 , B2C1=B1C1 , C2A1=C1A1 , 順次連接A2 , B2 , C2 , 得到△A2B2C2 , …按此規律,要使得到的三角形的面積超過2010,最少經過( )次操作.
A.6
B.5
C.4
D.3
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某地的一座人行天橋如圖所示,天橋高為6米,坡面BC的坡度為1:1,為了方便行人推車過天橋,有關部門決定降低坡度,使新坡面的坡度為1:.
(1)求新坡面的坡角a;
(2)原天橋底部正前方8米處(PB的長)的文化墻PM是否需要拆橋?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在四邊形ABCD中,BD是對角線,∠ABD=∠CDB,要使四邊形ABCD是平行四邊形只需添加一個條件,這個條件可以是____________.
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