科目:初中數學 來源:2015-2016學年北京市七年級上學期期中數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知有理數m,n滿足|mn+4|+(m+n)2=0,化簡整式(mn+10n)+[6m﹣2(2mn+2n)],并求值.
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科目:初中數學 來源:2015-2016學年北京市七年級上學期期中數學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,正確的是( )
A.一個數的絕對值等于它本身,則這個數一定是正數
B.沒有最小的有理數,也沒有絕對值最小的有理數
C.有理數的絕對值一定是正數
D.如果,那么a<0
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科目:初中數學 來源:2015-2016學年北京市平谷區八年級上學期期末數學試卷(解析版) 題型:解答題
閱讀材料,解答下列問題.
例:當a>0時,如a=6,則|a|=|6|=6,故此時|a|是它本身;當a=0時,|a|=0,故此時|a|是零;
當a<0時,如a=﹣6,則|a|=|﹣6|=6=﹣(﹣6),故此時|a|是它的相反數.
綜上所述,|a|可分三種情況,即|a|=
這種分析方法滲透了數學的分類討論思想.
問:(1)請仿照例中的分類討論的方法,分析二次根式的各種展開的情況.
(2)猜想與|a|的大小關系是
|a|.
(3)當1<x<2時,試化簡:.
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科目:初中數學 來源:2015-2016學年北京市平谷區八年級上學期期末數學試卷(解析版) 題型:填空題
閱讀下面材料:
在數學課上,老師提出如下問題:
小米的作法如下:
請回答:小米的作圖依據是 .
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科目:初中數學 來源:2015-2016學年江蘇省揚州市八年級上學期期末數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,長為8cm的橡皮筋放置在x軸上,固定兩端A和B,然后把中點C向上拉升3cm至D點,則橡皮筋被拉長了( )
A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm
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