【題目】將下列多項式分解因式,結果中不含因式x﹣1的是( 。
A. x2﹣1 B. x2+2x+1 C. x2﹣2x+1 D. x(x﹣2)﹣(x﹣2)
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商店5月1日舉行促銷優惠活動,當天到該商店購買商品有兩種方案,方案一:用168元購買會員卡成為會員后,憑會員卡購買商店內任何商品,一律按商品價格的8折優惠;方案二:若不購買會員卡,則購買商店內任何商品,一律按商品價格的9.5折優惠.已知王老師5月1日前不是該商店的會員.
(1)若王老師不購買會員卡,所購買商品的價格為120元時,實際應支付多少元?
(2)請幫王老師算一算,所購買商品的價格在什么范圍內時,采用方案一更合算?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某旅游景點的收入受季節的影響較大,有時候出現賠本的經營狀況.因此,公司規定:若無利潤時,該景點關閉.經跟蹤測算,該景點一年中的利潤W(萬元)與月份x之間滿足二次函數W=﹣x2+16x﹣48,則該景點一年中處于關閉狀態有( )月.
A.5 B.6 C.7 D.8
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料:
解答“已知x﹣y=2,且x>1,y<0,試確定x+y的取值范圍”有如下解法:
解∵x﹣y=2,∴x=y+2
又∵x>1,∴y+2>1.
∴y>﹣1.
又∵y<0,∴﹣1<y<0. …①
同理得:1<x<2. …②
由①+②得﹣1+1<y+x<0+2
∴x+y的取值范圍是0<x+y<2
請按照上述方法,完成下列問題:
(1)已知x﹣y=3,且x>2,y<1,則x+y的取值范圍是 .
(2)已知y>1,x<﹣1,若x﹣y=a成立,求x+y的取值范圍(結果用含a的式子表示).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校從初二年級抽出40名女生的身高數據,分組整理出如下頻數分布表:
分組/cm | 頻 數 | 頻 率 |
145~150 | 2 | 0.05 |
150~155 | a | 0.15 |
155~160 | 14 | 0.35 |
160~165 | b | c |
165~170 | 6 | 0.15 |
合計 | 40 | 1.00 |
表中a,b,c分別是( )
A. 6,12,0.30 B. 6,10,0.25 C. 8,12,0.30 D. 6,12,0.24
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