【題目】把一枚硬幣在桌面上豎直快速旋轉后所形成的幾何體是（ ）
A. 圓柱B. 圓錐C. 球D. 正方體
天天練口算系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】2009年初甲型H1N1流感在墨西哥暴發并在全球蔓延，我們應通過注意個人衛生加強防范．研究表明，甲型HlNl流感球形病毒細胞的直徑約為0.00000156 m，用科學記數法表示這個數是（）
A.0.156×10-5
B.0.156×105
C.1.56×10-6
D.1.56×106
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】穿越青海境內的蘭新高速鐵路正在加緊施工．某工程隊承包了一段全長1957米的隧道工程，甲、乙兩個班組分別從南北兩端同時掘進，已知甲組比乙組每天多掘進0.5米，經過6天施工，甲、乙兩組共掘進57米．
（1）求甲乙兩班組平均每天各掘進多少米？
（2）為加快工程進度，通過改進施工技術，在剩余的工程中，甲組平均每天比原來多掘進0.3米，乙組平均每天比原來多掘進0.2米．按此施工進度，能夠比原來少用多少天完成任務？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為鼓勵居民節約用電，我市自2012年以來對家庭用電收費實行階梯電價，即每月對每戶居民的用電量分為三個檔級收費，第一檔為用電量在180千瓦時（含180千瓦時）以內的部分，執行基本價格；第二檔為用電量在180千瓦時到450千瓦時（含450千瓦時）的部分，實行提高電價；第三檔為用電量超出450千瓦時的部分，執行市場調節價格.我市一位同學家今年2月份用電330千瓦時，電費為213元，3月份用電240千瓦時，電費為150元．已知我市的一位居民今年4、5月份的家庭用電量分別為160和 410千瓦時，請你依據該同學家的繳費情況，計算這位居民4、5月份的電費分別為多少元？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】一組數據共50個，分為6組，第一組的頻數為5，第二組的頻數為7，第三組的頻數為8，第四組的頻數為10，第五組的頻率是0.2，則第六組的頻數是( )
A. 10 B. 0.2 C. 40 D. 8
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為打造平安校園，增強學生安全防范意識，龍崗某學校組織了 1200名學生參 加校園安全網絡知識競賽.賽后隨機抽取了其中200名學生的成績作為樣本進行整理，并 制作了如下不完整的頻數分布表和頻數分布直方圖.
請根據圖表提供的信息，解答下列各題：
（1）表中m= ，n= ，請補全頻數分布直方圖.
（2）若用扇形統計圖來描述成績分布情況，z則分數段80≤x<90對應扇形的圓心角的度數是 .
（3）若成績在80分以上（包括80分）為合格，則參加這次競賽的1200名學生中成績合格的大約有多少名？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】我國是世界上嚴重缺水的國家之一．為了增強居民的節水意識，某市自來水公司對居民用水采用以戶為單位分段計費的辦法收費．即一個月用水10噸以內（包括10噸）的用戶，每噸收水費a元；一個月用水超過10噸的用戶，10噸水仍按每噸a元收費，超過10噸的部分，按每噸b元（b＞a）收費．設一戶居民月用水x噸，應收水費y元，y與x之間的函數關系如圖
（1）求a的值，某戶居民上月用水8噸，應收水費多少元；
（2）求b的值，并寫出當x＞10時，y與x之間的函數關系式；
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