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【題目】一組數據共50個，分為6組，第一組的頻數為5，第二組的頻數為7，第三組的頻數為8，第四組的頻數為10，第五組的頻率是0.2，則第六組的頻數是( )

A. 10 B. 0.2 C. 40 D. 8

【答案】A

【解析】

首先根據頻數=總數×頻率，求得第五組頻數；

再根據各組的頻數和等于總數，求得第六組的頻數．

根據題意，得：第五組頻數是50×0.2=10，故第六組的頻數是50﹣5﹣7﹣8﹣10﹣10=10．

故選A．

練習冊系列答案
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【題目】解下列不等式(組)

（1）5(x+2)≥1-2(x-1)；（2）；（3）；（4）

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【題目】我市建設森林城市需要大量的樹苗，某生態示范園負責對甲、乙、丙、丁四個品種的樹苗共500株進行樹苗成活率試驗，從中選擇成活率高的品種進行推廣．通過試驗得知：丙種樹苗的成活率為89.6%，把試驗數據繪制成下面兩幅統計圖．(部分信息未給出)

(1)試驗所用的乙種樹苗的數量是_______株；

(2)求出丙種樹苗的成活數，并把圖②補充完整；

(3)你認為應選哪種樹苗進行推廣？請通過計算說明理由．

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【題目】把一枚硬幣在桌面上豎直快速旋轉后所形成的幾何體是（ ）

A. 圓柱B. 圓錐C. 球D. 正方體

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【題目】在矩形ABCD中 ，AB=4，BC=3，點P在邊AB上.若將△DAP沿DP折疊 ，使點A落在矩形ABCD的對角線上，則AP的長為____．

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【題目】計算：

(1)8+(﹣10)+(﹣2)﹣(﹣5)

(2 )﹣7+13﹣6+20．

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【題目】我市某超市舉行店慶活動，對甲、乙兩種商品實行打折銷售。打折前，購買3件甲商品和1件乙商品需用190元；購買2件甲商品和3件乙商品需用220元。而店慶期間，購買10件甲商品和10件乙商品僅需735元，這比不打折少花多少錢？

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【題目】為了減輕學生的作業負擔，教育局規定：初中學段學生每晚的作業總量不超過1.5小時，九（1）班學習委員亮亮對本班每位同學晚上完成作業的時間進行了一次統計，并根據收集的數據繪制了下面兩幅不完整的統計圖，請你根據圖中提供的信息，解答下面的問題：

（1）該班共有多少名學生？將圖1的條形圖補充完整；

（2）計算出作業完成時間在1.5~2小時的部分對應的扇形圓心角；

（3）如果九年級共有500名學生，請估計九年級學生完成作業時間超過1.5小時的有多少人？

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【題目】已知，直線AB∥DC，點P為平面上一點，連接AP與CP．

（1）如圖1，點P在直線AB、CD之間，當∠BAP=60°，∠DCP=20°時，求∠APC．

（2）如圖2，點P在直線AB、CD之間，∠BAP與∠DCP的角平分線相交于點K，寫出∠AKC與∠APC之間的數量關系，并說明理由．

（3）如圖3，點P落在CD外，∠BAP與∠DCP的角平分線相交于點K，∠AKC與∠APC有何數量關系？并說明理由．

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