【題目】若一個函數當自變量在不同范圍內取值時,函數表達式不同,我們稱這樣的函數為分段函數.下面我們參照學習函數的過程與方法,探究分段函數的圖象與性質.列表:
x | … | 0 | 1 | 2 | 3 | … | |||||||||
y | … | 1 | 2 | 1 | 0 | 1 | 2 | … |
描點:在平面直角坐標系中,以自變量x的取值為橫坐標,以相應的函數值y為縱坐標,描出相應的點,如圖所示.
(1)如圖,在平面直角坐標系中,觀察描出的這些點的分布,作出函數圖象;
(2)研究函數并結合圖象與表格,回答下列問題:
①點,
,
,
在函數圖象上,
,
;(填“>”,“=”或“<”)
②當函數值時,求自變量x的值;
③在直線的右側的函數圖象上有兩個不同的點
,
,且
,求
的值;
④若直線與函數圖象有三個不同的交點,求a的取值范圍.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】隨著網絡購物的盛行,“菜鳥驛站”新興的代收快遞業務越來越受到人們的青睞.“菜鳥驛站”某代收點只代收,
兩區的快遞.4月份該代收點對
,
兩區代收數據進行統計,
區比
區平均每個快遞輕1千克.
(1)4月份第四周區共有300個快遞,
區快遞數為
區的
,若本周該代收點的快遞重量不低于1700千克,則
區該周平均每個快遞至少重多少千克?
(2)隨著夏季的到來,5月份第四周區快遞數比4月份第四周增長了
,但
區平均每個快遞比(1)中相應最少重量減少了
千克,
區快遞數比4月份第四周增長了10%,平均每單比(1)中相應最少重量減少了
,第四周兩區快遞總重量比第四周的最少重量減少了336千克,求
的值.
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【題目】小武新家裝修,在裝修客廳時,購進彩色地磚和單色地磚共100塊,共花費5600元.已知彩色地磚的單價是80元/塊,單色地磚的單價是40元/塊.
(1)兩種型號的地磚各采購了多少塊?
(2)如果廚房也要鋪設這兩種型號的地磚共60塊,且采購地磚的費用不超過3200元,那么彩色地磚最多能采購多少塊?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在菱形ABCD中,∠A=120°,點E是BC邊的中點,點P是對角線BD上一動點,設PD的長度為x,PE與PC的長度和為y,圖2是y關于x的函數圖象,其中H是圖象上的最低點,則a+b的值為( 。
A.7B.
C.
D.
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【題目】已知二次函數(
,
是常數),其圖象與水平直線
,
,鉛直直線
,
的位置如圖所示,若以其中的兩條直線為
軸,
軸所在的直線建立平面直角坐標系(向右為
軸正方向,向上為
軸正方向),則下列說法正確的是( )
A.軸、
軸所在直線可以是直線
和直線
B.
軸、
軸所在直線可以是直線
和直線
C.軸、
軸所在直線可以是直線
和直線
D.
軸、
軸所在直線可以是直線
和直線
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一天,小戰和同學們一起到操場測量學校旗桿高度,他們首先在斜坡底部C地測得旗桿頂部A的仰角為45°,然后上到斜坡頂部D點處再測得旗桿頂部A點仰角為37°(身高忽略不計).已知斜坡CD坡度i=1:2.4,坡長為2.6米,旗桿AB所在旗臺高度EF為1.4米,旗臺底部、臺階底部、操場在同一水平面上.則請問旗桿自身高度AB為( 。┟祝
(參考數據:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75)
A.10.2B.9.8C.11.2D.10.8
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【題目】學校與圖書館在同一條筆直道路上,甲從學校去圖書館,乙從圖書館回學校,甲、乙兩人都勻速步行且同時出發,乙先到達目的地.兩人之間的距離y(米)與時間t(分鐘)之間的函數關系如圖所示.
(1)根據圖象信息,當t=________分鐘時甲乙兩人相遇,甲的速度為________米/分鐘;
(2)求出線段AB所表示的函數表達式.
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【題目】如圖,直線與反比例函數
的圖像交于點
,與
軸交于點
,與
軸交于點
.
(1)求的值和反比例函數的表達式;
(2)在軸上有一動點
,過點
作平行于
軸的直線,交反比例函數的圖像于點
,交直線
于點
,連接
.若
,求
的值.
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