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【題目】如圖,點O為平面直角坐標系的原點,點Ax軸上,△OAB是邊長為4的等邊三角形,以O為旋轉中心,將△OAB按順時針方向旋轉60°,得到△OA′B′,那么點A′的坐標為( 。

A. (2,2 B. (﹣2,4) C. (﹣2,2 D. (﹣2,2

【答案】D

【解析】分析:作BCx軸于C,如圖,根據等邊三角形的性質得則易得A點坐標和O點坐標,再利用勾股定理計算出然后根據第二象限點的坐標特征可寫出B點坐標;由旋轉的性質得則點A與點B重合,于是可得點A的坐標.

詳解:作BCx軸于C,如圖,

OAB是邊長為4的等邊三角形

A點坐標為(4,0),O點坐標為(0,0),

RtBOC,

B點坐標為

OAB按順時針方向旋轉,得到OAB

∴點A與點B重合,即點A的坐標為

故選D.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC內接于O,且AB為O的直徑,ODAB,與AC交于點E,與過點C的O的切線交于點D.

(1)若AC=4,BC=2,求OE的長.

(2)試判斷A與CDE的數量關系,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】

如圖所示,小吳和小黃在玩轉盤游戲,準備了兩個可以自由轉動的轉盤甲、乙,每個轉盤被分成面積相等的幾個扇形區域,并在每個扇形區域內標上數字,游戲規則:同時轉動兩個轉盤,當轉盤停止轉動后,指針所指扇形區域內的數字之和為4,56時,則小吳勝;否則小黃勝.(如果指針恰好指在分割線上,那么重轉一次,直到指針指向某一扇形區域為止)

1)這個游戲規則對雙方公平嗎?說說你的理由;

2)請你設計一個對雙方都公平的游戲規則.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,,點內的一個動點,過點,使得,分別交、于點.

1)求證:;

2)連接,若,試求的值;

3)記,,,若,且、、為整數,求、的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線)過,兩點,將點B到該拋物線對稱軸的距離記作,且滿足,則實數的取值范圍是__________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如果關于的一元二次方程)有兩個不相等的實數根,且其中一個根為另一個根的2倍,那么稱這樣的方程為倍根方程,例如,方程的兩個根是24,則方程就是倍根方程”.

1)若一元二次方程倍根方程,則______;

2)若)是倍根方程,求代數式的值;

3)若方程)是倍根方程,且相異兩點,都在拋物線上,求一元二次方程)的根.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】RtABC中,∠ACB90°,ACBC,DAB邊的中點,連接CD,點PBC邊上一點,把△PBD沿PD翻折,點B落在點E處,設PEACF

1)如圖1,求證:△PCF的周長=CD

2)若點PBC邊的延長線上一點,(1)中結論是否仍然成立,若成立,請證明;若不成立,線段PC、CFPF、CD之間是否存在其它的數量關系,畫出圖形并證明.

3)如圖2,設DEACG.若∠FPC30°,CD3,直接寫出FG的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知拋物線軸交于、兩點,與軸交于點,其頂點為點,點的坐標為(0,-1),該拋物線與交于另一點,連接.

1)求該拋物線的解析式,并用配方法把解析式化為的形式;

2)若點上,連接,求的面積;

3)一動點從點出發,以每秒1個單位的速度沿平行于軸方向向上運動,連接,,設運動時間為秒(>0),在點的運動過程中,當為何值時,?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,已知ABACBC平分∠ABD

(1) 若∠A100°,則∠1的度數為_________

(2) 判斷ACBD的位置關系,并證明你的結論

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