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如圖，將一副三角板的直角頂點重合，擺放在桌面上。若∠AOD=140°，則∠BOC=     0．
 
40°

試題分析：依題意知，∠AOB=∠COD=90°作圖：
所以易知∠AOE=180°-∠AOD=40°，所以∠AOC=50°.因為∠BOC與∠AOC互余，則∠BOC=40°。
點評：本題難度中等。學生要能理解余角性質。
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

一個正多邊形的每一個外角都是36°，則這個正多邊形的邊數是          ．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖是無錫某比賽場館的平面圖，根據距離比賽場地的遠近和視角的不同，將觀賽場地劃分成A、B、C三個不同的票價區．其中與場地邊緣MN的視角大于或等于45°，并且距場地邊緣MN的距離不超過15米的區域劃分為A票區，B票區（如圖1所示），剩下的為C票區．

（1）請你利用尺規作圖，在觀賽場地中，作出A票區所在的區域（只要求作出圖形，保留作圖痕跡，不要求寫作法）；
（2）如果每個座位所占的平均面積是1.2平方米，請估算A票區有多少個座位；
（3）為提高B區觀眾的觀賽效果，舉辦方將B區用兩個大型的支柱AP、AC撐起一定的角度，其橫截面如圖2所示．若AB=10米，∠B=30°，∠CPA=∠CAD=75°，求CP的長度．（結果保留根號）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

畫一個∠AOB，使∠AOB＝30°，再作OC⊥OA，OD⊥OB，則∠COD的度數是      .

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在折紙活動中，小明制作了一張△ABC紙片，點D、E分別在邊AB、AC上，將△ABC沿著DE折疊壓平，A與A′重合，若∠A=70°，則∠1＋∠2等于

A. 140°    B. 220°    C. 110°    D. 70°

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，將繞點順利針方向旋轉得，若，則等于（　�。�

（Ａ）　　（Ｂ）　�。ǎ茫�　　（D）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖所示，CD=CA，∠1=∠2，EC=BC，求證：△ABC≌△DEC.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

以下列各組數為邊長，能構成直角三角形的是   (      )
A．，，B．，，
C．32，42，52D．1，2，3

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知A、B、C三個居民小區的位置成三角形，現決定在三個小區之間修建一個購物超市，使超市到三個小區的距離相等，則超市應建在
A. AB，BC兩邊高線的交點處
B. AC，BC兩邊中線的交點處
C. AC，BC兩邊垂直平分線的交點處
D. ∠A，∠B兩內角的平分線的交點處

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