【題目】如圖,的角平分線
,
,
、
所對的邊記為
、
.
(1)當時,求
的值;
(2)求的面積(用含
,
的式子表示即可);
(3)求證:,
之和等于
,
之積.
【答案】(1)2;(2);(3)詳見解析.
【解析】
(1)過點作
于點
,利用直角三角形30度角的性質可知BE長,得
,即點E、點D重合,中線與高線重合,可知AB=AC,即
;
(2)表示方法有兩種,可能情形1:過點作
于點
,過點
作
延長線于點
,解直角三角形可得
,
,利用三角形面積公式可得
和
的面積相加即可;可能情形2:過點
作
于點
,解直角三角形可得
,直接利用三角形面積公式求解即可;
(3)由(2)中面積的兩種表示方法可直接證得結論.
解:(1)過點作
于點
∵平分
,∴
.
在中,
,
.
∵,∴點
與點
重合,∴
.
∴.
(2)答案不唯一.
可能情形1:過點作
于點
,過點
作
延長線于點
∵平分
,∴
.
∵在中,
,
,
在中,
,
∴
.
可能情形2:過點作
于點
,用含
的式子表示出
,
于是.
(3)從上面兩種面積表示方法
,
,可得
,化簡得
,即
,
之和等于
,
之積.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,有一菱形紙片ABCD,∠A=60°,將該菱形紙片折疊,使點A恰好與CD的中點E重合,折痕為FG,點F、G分別在邊AB、AD上,聯結EF,那么cos∠EFB的值為____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校開展了“文明城市”活動周,活動周設置了“:文明禮儀,
:生態環境,
:交通安全,
:衛生保潔”四個主題活動,每個學生限選一個主題參與,為了解活動開展情況,學校隨機抽取了部分學生進行調查,并根據調查結果繪制了如下圖所示的不完整的條形統計圖和扇形統計圖.
(1)本次隨機調查的學生人數是_______人;
(2)補全條形統計圖;
(3)在扇形統計圖中,“”主題對應扇形的圓心角為________度.
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【題目】如圖,一次函數y=﹣x+5的圖象與反比例函數(k≠0)在第一象限的圖象交于A(1,n)和B兩點.
(1)求反比例函數的解析式及點B坐標;
(2)在第一象限內,當一次函數y=-x+5的值大于反比例函數(k≠0)的值時,寫出自變量x的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在“母親節”期間,某校部分團員參加社會公益活動,準備購進一批許愿瓶進行
銷售,并將所得利潤捐給慈善機構.根據市場調查,這種許愿瓶一段時間內的銷售量y(個)于銷售單價x(元
/個)之間的對應關系如圖所示.
(1)試判斷y與x之間的函數關系,并求出函數關系式;
(2)若許愿瓶的進價為6元/個,按照上述市場調查銷售規律,求利潤w(元)與銷售單價x(元/個)之間的
函數關系式;
(3)若許愿瓶的進貨成本不超過900元,要想獲得最大利潤,試求此時這種許愿瓶的銷售單價,并求出
最大利潤.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,
.以
為直徑的
與
交于點
,與
交于點
,點
在邊
的延長線上,且
.
(1)試說明是
的切線;
(2)過點作
,垂足為
.若
,
,求
的半徑;
(3)連接,設
的面積為
,
的面積為
,若
,
,求
的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某體育用品商場預測某品牌運動服能夠暢銷,就用32000元購進了一批這種運動服,上市后很快脫銷,商場又用68000元購進第二批這種運動服,所購數量是第一批購進數量的2倍,但每套進價多了10元.
(1)該商場兩次共購進這種運動服多少套?
(2)如果這兩批運動服每套的售價相同,且全部售完后總利潤不低于20%,那么每套售價至少是多少元?
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【題目】某高科技產品開發公司現有員工50名,所有員工的月工資情況如下表:
員工 | 管理人員 | 普通工作人員 | |||||
人員結構 | 總經理 | 部門經理 | 科研人員 | 銷售人員 | 高級技工 | 中級技工 | 勤雜工 |
員工數(名) | 1 | 3 | 2 | 3 | 24 | 1 | |
每人月工資(元) | 21000 | 8400 | 2025 | 2200 | 1800 | 1600 | 950 |
請你根據上述內容,解答下列問題:
(1)該公司“高級技工”有 名;
(2)所有員工月工資的平均數x為2500元,中位數為 元,眾數為 元;
(3)小張到這家公司應聘普通工作人員.請你回答右圖中小張的問題,并指出用(2)中的哪個數據向小張介紹員工的月工資實際水平更合理些;
(4)去掉四個管理人員的工資后,請你計算出其他員工的月平均工資(結果保留整數),并判斷
能否反映該公司員工的月工資實際水平.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側),與y軸交于點C.
(1)直接寫出點A、B、C的坐標;
(2)在拋物線的對稱軸上存在一點P,使得PA+PC的值最小,求此時點P的坐標;
(3)點D是第一象限內拋物線上的一個動點(與點C、B不重合)過點D作DF⊥x軸于點F,交直線BC于點E,連接BD,直線BC把△BDF的面積分成兩部分,使,請求出點D的坐標;
(4)若M為拋物線對稱軸上一動點,使得△MBC為直角三角形,請直接寫出點M的坐標.
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