【題目】某同學準備購買筆和本子送給農村希望小學的同學,在市場上了解到購買某種本子30個和某種筆10支共需280元;購買某種本子50個和某種筆20枝共需500元。
(1)求這種本子和筆的單價;
(2)該同學打算用自己的100元壓歲錢購買這種筆和本子,計劃100元剛好用完,并且筆和本子都買,請列出所有購買方案.
【答案】(1)這種本子和筆的單價分別為6,10元;(2)共有三種方案:方案一:買5個本子7枝筆;方案二:買10個本子4枝筆;方案三:買15個本子1枝筆。
【解析】分析:設這種本子的單價為x元,筆的單價為y元,根據題意列出等量關系,再由等量關系列方程,解答即可.
設該同學購買a個本子,b枝筆,列出方程
求出正整數解即可.
詳解:(1)設這種本子的單價為x元,筆的單價為y元,依題意得,
解得
答:這種本子和筆的單價分別為6,10元
(2)設該同學購買a個本子,b枝筆,依題意得
化簡得
因為a、b均為正整數,因此,a必為5的倍數,
所以或
或
故共有三種方案:方案一:買5個本子7枝筆;方案二:買10個本子4枝筆;方案三:買15個本子1枝筆.
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【題目】一個不透明的袋子中裝有三個完全相同的小球,分別標有數字3、4、5.從袋子中隨機取出一個小球,用小球上的數字作為十位的數字,然后放回;再取出一個小球,用小球上的數字作為個位上的數字,這樣組成一個兩位數,試問:按這種方法能組成哪些位數?十位上的數字與個位上的數字之和為9的兩位數的概率是多少?用列表法或畫樹狀圖法加以說明.
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【題目】如圖,小明同學用自制的直角三角形紙板DEF測量樹AB的高度,他調整自己的位置,設法使斜邊DF保持水平,并且邊DE與點B在同一直線上,已知紙板的兩條直角邊DE=40cm,EF=20cm,測得邊DF離地面的高度AC=1.5m,CD=8m,求樹AB的高度.
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【題目】某摩托車廠本周計劃每日生產250輛摩托車,由于工人實行輪休,每日上班人數不一一定相等,實際每日的生產量與計劃生產量相比情況如下表(增加的輛數為正,減少的輛數為負):
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
增減 | -4 | +27 | -23 | +14 | +1 | -18 | -15 |
根據記錄回答:
(1) 本周總產量與計劃量相比是增加了還是減少了?增加了或減少了多少輛?
(2)本周共生產了多少輛摩托車?
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【題目】數軸上點A表示的數為10,點M,N分別以每秒a個單位長度,每秒b個單位長度的速度沿數軸運動,a, b滿足|a-5|+(b-6)2=0.
(1)請真接與出a= , b= ;
(2)如圖1,點M從A出發沿數軸向左運動,到達原點后立即返回向右運動:同時點N從原點0出發沿數軸向左運動,運動時間為t,點P為線段ON的中點若MP=MA,求t的值:
(3)如圖2,若點M從原點向右運動,同時點N從原點向左運動,運動時間為t時M運動到點A的右側,若此時以M,N, O, A為端點的所有線段的長度和為142,求此時點M對應的數.
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【題目】如圖是一個正方體的平面展開圖,標注了字母M的是正方體的正面,如果正方體的左面與右面標注的式子相等.
(1)求x的值;
(2)求正方體的上面和底面的數字和.
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【題目】為創建大數據應用示范城市,我市某機構針對市民最關心的四類生活信息進行了民意調查(被調查者每人限選一項),下面是部分四類生活信息關注度統計圖表,請根據圖中提供的信息解答下列問題:
(1)本次參與調查的人數有______ 人;
(2)關注城市醫療信息的有______ 人,并補全條形統計圖;
(3)扇形統計圖中,D部分的圓心角是______度.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,正方形OABC的邊長為4,邊OA,OC分別在x軸,y軸的正半軸上,把正方形OABC的內部及邊上,橫、縱坐標均為整數的點稱為好點.點P為拋物線的頂點.
(1)當時,求該拋物線下方(包括邊界)的好點個數.
(2)當時,求該拋物線上的好點坐標.
(3)若點P在正方形OABC內部,該拋物線下方(包括邊界)恰好存在8個好點,求m的取值范圍.
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