【題目】在中,
為直徑,CD與
相較于點H,弧AC=弧AD
(1)如圖1,求證:;
(2)如圖2,弧BC上有一點E,若弧CD=弧CE,求證:;
(3)如圖3,在(2)的條件下,點F在上,連接,延長FO交
于點K,若
,求
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,已知拋物線(a<0)與x軸交于A、B兩點(點A在點B左側),與y軸負半軸交于點C,頂點為D,已知
:S四邊形ACBD=1:4.
(1)求點D的坐標(用僅含c的代數式表示);
(2)若tan∠ACB=,求拋物線的解析式.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:⊙O的兩條弦,
相交于點
,且
.
(1)如圖1,連接,求證:
.
(2)如圖2,在,在
上取一點
,使得
,
交
于點
,連接
.
①判斷與
是否相等,并說明理由.
②若,
,求
的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了應對全球新冠肺炎,滿足抗疫物資的需求,某電機公司轉型生產呼吸機和
呼吸機,每臺
呼吸機比每臺
呼吸機的生產成本多200元,用5萬元生產
呼吸機與用4.5萬元生產
呼吸機的數量相等
(1)求每臺呼吸機、
呼吸機的生產成本各是多少元?
(2)該公司計劃生產這兩種呼吸機共50臺進行試銷,其中呼吸機為
臺,生產總費用不超過9.8萬元,試銷時
呼吸機每臺售價2500元,
呼吸機每臺售價2180元,公司決定從銷售
呼吸機的利潤中按每臺捐獻
元作為公司捐獻國家抗疫的資金,若公司售完50臺呼吸機并捐獻資金后獲得的利潤不超過23000元,求
的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某超市預測某飲料有發展前途,用1600元購進一批飲料,面市后果然供不應求,又用6000元購進這批飲料,第二批飲料的數量是第一批的3倍,但單價比第一批貴2元.
(1)第一批飲料進貨單價多少元?
(2)若二次購進飲料按同一價格銷售,兩批全部售完后,獲利不少于1200元,那么銷售單價至少為多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】問題原型:如圖①,在等腰直角三角形中,
,
,
中點為
,將線段
繞點
順時針旋轉
得到線段
,連結
,過點
作
邊上的高
,易證
,從而得到
的面積為
.
初步探究:如圖②,在中,
,
,
中點為
.將線段
繞點
順時針旋轉
得到線段
,連結
.用含
的代數式表示
的面積,并說明理由.
簡單應用:如圖③,在等腰三角形中,
,
,
中點為
.將線段
繞點
順時針旋轉
得到線段
,連結
,直接寫出
的面積.(用含
的代數式表示)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,以AB為直徑的⊙O交AB于點D,點E為BC的中點,連接OD、DE.
(1)求證:OD⊥DE;
(2)若∠BAC=30°,AB=12,求陰影部分的面積.
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