【題目】已知函數,其自變量的取值范圍是
.當
時,
;當
時,
.
(1)根據給定的條件,求出的函數解析式;
(2)根據你所求的函數解析式,選取適當的自變量完成如表,并在下面的平面直角坐標系中描點并畫出函數的大致圖象:
(3)請畫出的圖象,并結合圖象直接寫出:當
時,
的取值范圍是 .
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某電視臺在它的娛樂性節目中每期抽出兩名場外幸運觀眾,有一期甲、乙兩人被抽為場外幸運觀眾,他們獲得了一次抽獎的機會,在如圖所示的翻獎牌的正面4個數字中任選一個,選中后翻開,可以得到該數字反面的獎品,第一個人選中的數字第二個人不能再選擇了.
(1)如果甲先抽獎,那么甲獲得“手機”的概率是多少?
(2)小亮同學說:甲先抽獎,乙后抽獎,甲、乙兩人獲得“手機”的概率不同,且甲獲得“手機”的概率更大些.你同意小亮同學的說法嗎?為什么?請用列表或畫樹狀圖分析.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線AD交BC邊于點D,以AB上點O為圓心作⊙O,使⊙O經過點A和點D.
(1)判斷直線BC與⊙O的位置關系,并說明理由;
(2)若AE=6,劣弧DE的長為π,求線段BD,BE與劣弧DE所圍成的陰影部分的面積(結果保留根號和π).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,它與x軸的兩個交點分別為(﹣1,0),(3,0).對于下列命題:①b﹣2a=0;②abc<0;③a﹣2b+4c<0;④8a+c>0.其中正確的有( )
A.3個B.2個C.1個D.0個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】縉云山是國家級自然風景名勝區,上周周末,小明和媽媽到縉云山游玩,登上了香爐峰觀景塔,從觀景塔底中心處水平向前走
米到
點處,再沿著坡度為
的斜坡
走一段距離到達
點,此時回望觀景塔,更顯氣勢宏偉,在
點觀察到觀景塔頂端的仰角為
再往前沿水平方向走
米到
處,觀察到觀景塔頂端的仰角是
,則觀景塔的高度
為( )(tan22°≈0.4)
A.米B.
米C.
米D.
米
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一商店銷售某種商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元,為了擴大銷售,增加盈利,該店采取了降價措施,在每件盈利不少于25元的前提下,經過一段時間銷售,發現銷售單價每降低1元,平均每天可多售出2件.
(1)若降價a元,則平均每天銷售數量為 件.(用含a的代數式表示)
(2)當每件商品降價多少元時,該商店每天銷售利潤為1200元.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D ,BE⊥AB,垂足為B,BE=CD連接CE,DE.
(1)求證:四邊形CDBE是矩形
(2)若AC=2 ,∠ABC=30°,求DE的長
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在銳角中,
,
,
,將
繞點
按逆時針方向旋轉,得到
.
(1)如圖1,當點在線段
的延長線上時,求
的度數;
(2)如圖2,連接,
.若
的面積為4,求
的面積;
(3)如圖3,點為線段
中點,點
是線段
上的動點,在
繞點
按逆時針方向旋轉過程中,點
的對應點是點
,求線段
長度的最小值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,是
的直徑,點
在
上,
,FD切
于點
,連接
并延長交
于點
,點
為
中點,連接
并延長交
于點
,連接
,交
于點
,連接
.
(1)求證:;
(2)若的半徑為
,求
的長.
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