【題目】為增強學生的身體素質,教育行政部門規定學生每天參加戶外活動的平均時間不少于1小時.為了解學生參加戶外活動的情況,對部分學生參加戶外活動的時間進行抽樣調查,并將調查結果繪制作成如下兩幅不完整的統計圖,請你根據圖中提供的信息解答下列問題:
(1)補全頻數分布直方圖;
(2)表示戶外活動時間1小時的扇形圓心角的度數是多少;
(3)本次調查學生參加戶外活動時間的眾數是多少,中位數是多少;
(4)本次調查學生參加戶外活動的平均時間是否符合要求?
【答案】(1)頻數分布直方圖如圖所示;見解析;(2)在扇形統計圖中的圓心角度數為144°;(3)1小時,1小時;(4)平均活動時間符合要求.
【解析】
(1)先根據條形統計圖和扇形統計圖的數據,由活動時間為0.5小時的數據求出參加活動的總人數,然后求出戶外活動時間為1.5小時的人數;
(2)先根據戶外活動時間為1小時的人數,求出其占總人數的百分比,然后算出其在扇形統計圖中的圓心角度數;
(3)根據中位數和眾數的概念,求解即可.
(4)根據平均時間=總時間÷總人數,求出平均時間與1小時進行比較,然后判斷是否符合要求;
(1)調查總人數為:10÷20%=50(人),
戶外活動時間為1.5小時的人數為:50×24%=12(人),
頻數分布直方圖如右圖所示;
(2)戶外活動時間為1小時的人數占總人數的百分比為:×100%=40%,
在扇形統計圖中的圓心角度數為:40%×360°=144°.
(3)將50人的戶外活動時間按照從小到大的順序排列,
可知第25和第26人的戶外運動時間都為1小時,故本次戶外活動時間的中位數為1小時;
由頻數分布直方圖可知,戶外活動時間為1小時的人數最多,故本次戶外活動時間的眾數為1小時.
(4)戶外活動的平均時間為:×(10×0.5+20×1+12×1.5+8×2)=1.18(小時),
∵1.18>1,
∴平均活動時間符合要求.
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【題目】如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,三角形ABC的頂點均在格點上,在建立平面直角坐標系后,點A的坐標為(2,4),點B的坐標為(1,1),點C的坐標為(3,2).
(1)將三角形ABC先沿著x軸負方向平移6個單位,再沿y軸負方向平移2個單位得到三角形A1B1C1,在圖中畫出三角形A1B1C1;
(2)分別寫出A1,B1、C1的坐標.
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【題目】某社區準備在甲、乙兩位射箭愛好者中選出一人參加集訓,兩人各射了5劍,他們的總成績單位:環
相同,小宇根據他們的成績繪制了尚不完整的統計圖表,并計算了甲成績的平均數和方差
見小宇的作業
.
______,
______;
請完成圖中乙成績變化情況的折線;
觀察你補全的折線圖可以看出______
填“甲”或“乙”
的成績比較穩定
參照小宇的計算方法,計算乙成績的方差,并驗證你的判斷;并判斷誰將被選中.
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【題目】請你認真閱讀材料,然后解答問題:
材料:在平面直角坐標系xOy中,對于任意三點A、B、C的“矩面積”,給出如下定義:“水平底”a:任意兩點橫坐標差的最大值,“鉛垂高”h:任意兩點縱坐標差的最大值,則“矩面積”.
例如:三點的坐標分別為,
,
,則“水平底”
,“鉛垂高”
,“矩面積”
.
問題:
若
,
,
,“水平底”
______,“鉛垂高”
______,“矩面積”
______.
若
,
,
的矩面積為12,求P點的坐標.
若
,
,
,請直接寫出A、B、P三點的“矩面積”的最小值.
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【題目】快遞公司為提高快遞分揀的速度,決定購買機器人來代替人工分揀.已知購買甲型機器人1臺,乙型機器人2臺,共需14萬元;購買甲型機器人2臺,乙型機器人3臺,共需24萬元.
(1)求甲、乙兩種型號的機器人每臺的價格各是多少萬元;
(2)已知甲型和乙型機器人每臺每小時分揀快遞分別是1200件和1000件,該公司計劃最多用41萬元購買8臺這兩種型號的機器人,則該公司該如何購買,才能使得每小時的分揀量最大?
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【題目】如圖,一小球從斜坡D點處拋出,球的拋出路線可以用二次函數)y=-x2+4x刻畫,斜坡OA可以用一次函數y=刻畫.
(1)請用配方法求二次函數圖象的最高點P的坐標;
(2)小球的落點是A,求點A的坐標
(3)連接拋物線的最高點P與點O、A得△POA,求△POA的面積;
(4)在OA上方的拋物線上存在一點M(M與P不重合),△MOA的面積等于△POA的面積,請直接寫出點M的坐標.
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【題目】(1)如圖,已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN,∠ABC=∠ADC=90°,則能得到如下兩個結論:①DC=BC;②AD+AB=AC. 請你證明結論②.
(2)如圖,把(1)中的條件“∠ABC=∠ADC=90°”改為∠ABC+∠ADC=180°,其他條件不變,則(1)中的結論是否仍然成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由.
(3)如圖3,如果D在AM的反向延長線上,把(1)中的條件“∠ABC=∠ADC=90°”改為∠ABC=∠ADC,其他條件不變,(1)中的結論是否仍然成立?若成立,請直接回答;若不成立,你又能得出什么結論,直接寫出你的結論.
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【題目】如圖,直線
與直線
、
分別交于點
、
,
與
互補.
(1)試判斷直線與直線
的位置關系,并說明理由;
(2)如圖,
與
的角平分線交于點
,
與
交于點
,點
是
上一點,且
,求證:
;
(3)如圖,在(2)的條件下,連接
,
是
上一點使
,作
平分
,問
的大小是否發生變化?若不變,請求出求值;若變化,說明理由.
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