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【題目】如圖,已知數軸上點表示的數為,點表示的數為是數軸上一點,且,動點從點出發,以每秒個單位長度的速度沿數軸向左勻速運動,設運動時間為秒.

(1)數軸上點表示的數為 ,并用含的代數式表示點所表示的數為 ;

(2)設的中點,的中點,點在運動過程中,線段的長度是否發生變化?若變化,請說明理由,若不變,求線段的長度;

(3)動點從點出發,以每秒個單位長度的速度沿數軸向左勻速運動,動點從點出發,以點每秒個單位長度沿數軸向左勻速運動,若三點同時出發,在運動過程中,的距離,距離中,是否會有這兩段距離相等的時候?若有,請求出此時的值;若沒有,請說明理由.

【答案】(1)點表示的數為;(2)線段的長度不發生變化,其值為;(3)存在這樣的秒.

【解析】

1)設C點表示的數為,根據數軸上兩點間的距離公式建立方程求出其解,再根據數軸上點的運動就可以求出P點的坐標;

2)分類討論:①當點P在點A、C兩點之間運動時,②當點P運動到點C的左邊時,利用中點的定義和線段的和差易求出MN;

3)用參數表示點P表示的數為:,點R表示的數為:,點Q表示的數為:,由兩點距離公式列出方程可求解.

(1)設點表示的數為,由題意,得:

,解得

故點表示的數為,點從點出發向左運動,速度為,所以;

(2)線段的長度不發生變化

理由:分兩種情況:

①當點兩點之間運動時,如圖:

②當點運動到點的左邊時,如圖:

;

綜上所述,線段的長度不發生變化,其值為;

(3)由題目可得:假設存在時間為秒,使得距離,距離相等,任意時刻三個動點坐標表示為:

,

,

,

距離,距離相等,即的時候

,

解得:(秒)

,

解得:(秒)

存在這樣的,秒.

練習冊系列答案
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【題目】某校要從小紅、小明和小亮三名同學中挑選一名同學參加數學素養大賽,在最近的四次專題測試中,他們三人的成績如下表所示:

學生

專題

集合證明

PISA問題

應用題

動點問題

小紅

70

75

80

85

小明

80

80

72

76

小亮

75

75

90

65

1)請算出小紅的平均分為多少?

2)該校根據四次專題考試成績的重要程度不同而賦予每個專題成績一個權重,權重比依次為x121,最后得出三人的成績(加權平均數),若從高分到低分排序為小亮、小明、小紅,求正整數x的值.

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成績等級

頻數(人數)

頻率

A

4

0.04

B

m

0.51

C

n

D

合計

100

1

(1)求m=   ,n=   ;

(2)在扇形統計圖中,求“C等級所對應心角的度數;

(3)成績等級為A4名同學中有1名男生和3名女生,現從中隨機挑選2名同學代表學校參加全市比賽,請用樹狀圖法或者列表法求出恰好選中“11的概率.

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1)轉動轉盤,轉出的數字大于3的概率是______(直接填空);

2)隨機轉動轉盤,轉盤停止后記下轉出的數字,并與數字34分別為三條線段的長度,關于這三條線段:

①能構成三角形的概率是______(直接填空);

②能構成等腰三角形的概率是______(直接填空).

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(2)當CMN是直角三角形時,求點M的坐標;

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(2)求x的最小值,并指出此時直線l所在圓的位置關系;

(3)若線段PQ的長為12.5,直接寫出這時x的值.

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