【題目】如圖,在中,
,點O是BC上一點,以點O圓心,OC為半徑的圓交BC于點D,恰好與AB相切于點E.
求證:AO是
的平分線;
若
,
,求
及AC的長.
【答案】(1)證明見解析;(2)12cm.
【解析】
(1)由∠ACB=90°,且OC為圓O的半徑,判斷得到AC與圓O相切,又AB與圓O相切,根據切線長定理得到AO為∠BAC的平分線,且AE=AC;
(2)由BE為圓O的切線,BC為圓O的割線,利用切割線定理列出關系式,將BD及BE的長代入,求出BC的長,用BC-BD求出直徑CD的長,進而確定出圓O的半徑,由OD+BD求出OB的長,連接OE,由切線的性質得到OE垂直于BE,在直角三角形OEB中,利用銳角三角函數定義求出sinB的值,同時由OB及OE的長,利用勾股定理求出BE的長,由∠ACB=90°,OC為圓O的半徑,可得出AC為圓O的切線,由AE與AC都為圓的切線,根據切線長定理得到AE=AC,設AC=AE=xcm,由AE+EB表示出AB,再由BC及AC,在直角三角形ABC中,利用勾股定理列出關于x的方程,求出方程的解得到x的值,即為AC的長.
,OC為圓O的半徑,
為圓O的切線,又AB與圓O相切,E為切點,
,AO平分
;
為圓O的切線,BC為圓O的割線,
,又
,
,
,即
,
,
連接OE,由BE為圓O的切線,得到,
在直角三角形BEO中,,
,
,
,
在直角三角形ABC中,設,則
,
,
根據勾股定理得:,即
,
解得:,
則.
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【題目】如圖,A點的初始位置位于數軸上表示1的點,現對A點做如下移動:第1次向左移動3個單位長度至B點,第2次從B點向右移動6個單位長度至C點,第3次從C點向左移動9個單位長度至D點,第4次從D點向右移動12個單位長度至E點,…,依此類推.這樣第_____次移動到的點到原點的距離為2018.
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【題目】如圖,正方形紙片ABCD的邊長為3,點E、F分別在邊BC、CD上,將AB、AD分別沿AE、AF折疊,點B,D恰好都落在點G處,已知BE=1,則EF的長為( )
A.1.5
B.2.5
C.2.25
D.3
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【題目】為了解學生體育訓練的情況,某市從全市九年級學生中隨機抽取部分學生進行了一次體育科目測試(把成績結果分為四個等級:A級:優秀;B級:良好;C級:及格;D級:不及格),并將測試結果繪成了如下兩幅不完整的統計圖.請根據統計圖中的信息解答下列問題:
(1)求本次抽樣測試的學生人數;
(2)求扇形圖中∠α的度數,并把條形統計圖補充完整;
(3)該市九年級共有學生9000名,如果全部參加這次體育測試,則測試等級為D的約有多少人?
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【題目】已知:如圖,四邊形ABCD是任意四邊形,AC與BD交于點O.試說明:AC+BD> (AB+BC+CD+DA).
解:在△OAB中有OA+OB>AB,
在△OAD中有______________,
在△ODC中有______________,
在△________中有______________,
∴OA+OB+OA+OD+OD+OC+OB+OC>AB+AD+CD+BC,
即________________________.
∴AC+BD> (AB+BC+CD+DA).
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【題目】如圖,四邊形ABCD的對角線AC和BD交于點O,則下列不能判斷四邊形ABCD是平行四邊形的條件是( 。
A. OA=OC,AD∥BC B. ∠ABC=∠ADC,AD∥BC
C. AB=DC,AD=BC D. ∠ABD=∠ADB,∠BAO=∠DCO
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【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c經過A(﹣3,0)、C(0,4),點B在拋物線上,CB∥x軸,且AB平分∠CAO.
(1)求拋物線的解析式;
(2)線段AB上有一動點P,過點P作y軸的平行線,交拋物線于點Q,求線段PQ的最大值;
(3)拋物線的對稱軸上是否存在點M,使△ABM是以AB為直角邊的直角三角形?如果存在,求出點M的坐標;如果不存在,說明理由.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,E是AD邊的中點,BE⊥AC,垂足為點F,連接DF,分析下列四個結論:
①△AEF∽△CAB;②CF=2AF;③DF=DC;④tan∠CAD= .
其中正確的結論有( )
A.4個
B.3個
C.2個
D.1個
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